小学校3年生と4年生に提案されたテキスト通訳活動。テキストに基づいた質問。赤と黒のコート。
このテキスト理解アクティビティは、PDFに印刷する準備ができている編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、回答アクティビティもダウンロードできます。
このテキスト解釈演習を以下からダウンロードしてください。
学校：日付：
教授：クラス：
名前：
おじいちゃんエドゥの2人の孫はいつも何かを争っていました。 小さな小道が彼らの農場の境界を形成しました。
ある日、おじいちゃんエドゥは彼らにレッスンを教えることにしました。 彼は2色のコートを着ていました。それは片側が赤く、反対側が黒く見えました。
ゆっくりと、彼は小さな道を歩き始めました。
彼を見て、彼の孫の一人は言った：
–なんて素敵な赤いコート、おじいちゃん！
–それは黒です、あなたは嫌いです！ –他の人を怒鳴りました。
すぐに、2人の孫はコートの色をめぐって争い始めました。 その間、おじいちゃんエドゥは道の終わりに達し、彼の孫を叱った。 兄弟たちは彼に駆け寄った。 彼らはコートが赤と黒の両方であるのを見て驚いた。
「それが人生だ」とおじいちゃんエドゥは言った。 –お二人は正しかったです！ それはあなたが物事を見る方法です。 愛と平和を保つためには、他人の視点から物事を見る必要があります！
兄弟たちは自分たちがどれほど間違っているかを悟り、受け入れました！
作者不明。
1）テキストのタイトルは何ですか？
A：
2）物語の主人公は何ですか？
A：
3）テキストにはいくつの段落がありますか？
A：
4）おじいちゃんエドゥの孫の何が問題だったのですか？
A：
5）おじいちゃんはどのように服を着てレッスンを教えましたか？
A：
6）孫がおじいちゃんを見たときはどうなりましたか？
A：
7）おじいちゃんがトレイルの終わりに達したときに何が起こりましたか？
A：
8）おじいちゃんからの教訓は？
A：
9）混乱はどのように終わったのですか？
A：
10）ストーリーのイラストを作成します。
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