
の活動 解釈とテキスト、小学校3年生と4年生を対象に、Oursinhoというテキストに基づいた質問をします。
このテキスト理解アクティビティは、PDFに印刷する準備ができている編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、回答アクティビティもダウンロードできます。
このテキスト解釈演習を以下からダウンロードしてください。
学校:日付:
教授:クラス:
名前:
リリのデイケア初日でした。 彼女はとても興奮していました! 彼女は急いで目を覚ました、そしてそのために、彼女の愛するテディベアは寝室の床に落ちた。
テディはなんと彼女と一緒に家を出られるようになりたいのでしょう! リリがテディベアと一緒に多くの時間を過ごしたことに非常に嫉妬した子犬のゾークは、彼を投げ回し、テディはママの買い物袋に飛び込みました! ママは食料品を買いに行き、たくさんの果物を買ったので、リンゴがテディベアを買い物袋からまっすぐに餃子に押し出しました! かわいそうなテディベア! 彼はその餃子の中に座って、リリを切望していました。 餃子のにおいはなんてひどいものだったのでしょう。 彼がもう悪臭に耐えようとしていなかったちょうどその時、大きな黒い鳥がダンプスターに飛び込み、テディベアをつかんでそれと一緒に空に飛んだ! 毎晩桜の木で歌ったクロウタドリのミロ。 テディベアは彼に微笑みかけ、モロミロは彼を日当たりの良い窓に注意深く置いた。
-リトルベアー! 夜明けに、あなたはここで何をしていますか? リリはテディベアにささやきました。
テディはリリの新しいデイケアにいました! 彼女はテディベアを安全にバックパックに押し込み、その日の午後に家に持ち帰りました。 テディベアは二度と家を出たくありませんでした!
不明な作者
1)テキストのタイトルは何ですか?
A:
2)テキストにはいくつの段落がありますか?
A:
3)ストーリーの登場人物は何人ですか?
A:
4)リリがデイケアに行ったとき、何が起こりましたか?
A:
5)テディの願いは何でしたか?
A:
6)ゾークはテディベアについてどのように感じましたか? なぜなら?
A:
7)テディベアはどのようにしてゴミ箱に捨てられましたか?
A:
8)テディベアはどのようにしてゴミ箱から出ましたか?
A:
9)リリはどこでテディベアを見つけましたか?彼女は何をしましたか?
A:
10)今度はあなたの番です。リリが家に帰ってテディを見つけられなかったときに起こったと思うことを書き留めてください(少なくとも3行)
A:
あたり アクセス