の活動 テキストの解釈、小学校3年生と4年生を対象に、Heloísaと魅惑の10人の王子のテキストに基づいた質問をします。
このテキスト理解アクティビティは、PDFに印刷する準備ができている編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、回答アクティビティもダウンロードできます。
このテキスト解釈演習を以下からダウンロードしてください。
学校：日付：
教授：クラス：
名前：
ヘロイサは世界で一人だった貧しい少女でした。 彼女は生計を立てるために果物を売っていました。
ある日、彼女は果物を売りに行きましたが、誰もそれを買いませんでした。 かわいそうなHeloisaは一日中さまよって、すぐに森に到着しました、そこで彼女は開いたドアのある小さな家を見ました。 ヘロイサは小さな家に入ってテーブルにお金を見つけ、バスケットから最高の果物を取り出してテーブルに置き、販売に関連するお金を受け取りました。
それから、彼女は家を出るようになりましたが、ドアが閉まっているのを見つけました。 ヘロイサはドアを開けようとしたが、これはよく閉まっていた。 すべての窓も閉じられました。 彼女は家の所有者が戻るのを待つことにしました。
夜、何人かの男性が小さな家に入りました。彼らはそこに住んでいた10人の小人でした。ヘロイサは怖くて彼らを見つけることができず、テーブルの下に隠れました。
小人がテーブルの上で果物を見たとき、彼らは驚いた。 彼らは良い人がそれらの果物をそこに残したと思った。
翌朝、Heloisaがまだ眠っている間に、彼らは早く仕事に出かけました。 彼女が目を覚ましたとき、彼女は再び小さな家に閉じ込められていることに気づき、ドワーフが戻るのを待つことにしました。
日中、彼女は小さな家を掃除し、小人のベッドを作り、彼らの皿を洗った。 小人が戻ってきたとき、彼らの小さな家がきれいであるのを見て驚いたとき、彼らは誰がそれをすることができたのだろうと思いました。 その時、Heloisaがテーブルの下から出てきて、小人たちは彼女に敬意を表して挨拶し、彼女を小さな家で彼らと一緒に住まわせました。 彼らは彼女を姉妹のように扱い始めました。
ある日、王様が森を駆け抜けていたとき、彼はヘロワーズを見て恋に落ちました。 彼は彼女と結婚したかったが、Heloisaは彼女の10人のドワーフ兄弟と話すことに決めた。 ドワーフは幸せで王と結婚するように彼女に頼んだが、1つの条件があった：王はHeloiseにキスする前に「魅力的な10人の王子の許可を得て」と言わなければならないだろう。
ヘロワーズは王と結婚し、彼が彼女にキスしようとしたとき、彼はドワーフが求めた演説を言った。 スピーチが言われるとすぐに、ドワーフは10人のハンサムな王子に変身しました。 彼らは邪悪な魔術師の呪文を受けていました。
ヘロワーズと王は王子たちに彼らと一緒に宮殿に行くように頼みました、そして彼らはその後ずっと幸せに暮らしました。
不明な作者
1）テキストのタイトルは何ですか？
A：
2）物語の主人公は何ですか？
A：
3）テキストにはいくつの段落がありますか？
A：
4）Heloisaの仕事は何でしたか？
A：
5）Heloisaが果物を売ることができなかったとき、何が起こりましたか？
A：
6）彼女が家に閉じ込められているのを見つけたとき、女の子は何をすることに決めましたか？ うまくいった？
A：
7）小人が家を出た後、Heloiseは何をしましたか？
A：
8）ドワーフがヘロイサに会ったときの反応はどうでしたか？
A：
9）王がドワーフと話しに行ったとき何が起こったのですか？
A：
10）結婚式の日に何が起こったのですか？
A：
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