テキストの解釈：ロバとラップドッグ

小学校3年生を対象に、「ロバとラップドッグ」という文章を題材にした文章通訳活動。

このテキスト理解アクティビティは、編集可能なWordテンプレートにダウンロードして、PDFに印刷する準備ができているだけでなく、完了したアクティビティもダウンロードできます。

このテキスト解釈演習を以下からダウンロードしてください。

• 語： テキストの解釈：ロバとラップドッグ– 3年目–編集可能なテンプレート
• PDF： テキストの解釈：ロバとラップドッグ– 3年生–印刷するには
• テンプレート： テキストの解釈：ロバとラップドッグ– 3年生–回答あり
• 画像： ページ1 – ページ2

学校：日付：

教授：クラス：

名前：

ロバとラップドッグ

かつて彼の動物を愛する親切な農夫がいました。 毎晩、彼の小さな犬は彼の膝に飛び込み、農夫は彼の耳を撫でて、彼のポケットから彼に軽食を与えました。
同じ愛情のこもった治療を望んでいたために、ロバはその無口から抜け出し、ラップドッグを模倣して立ち上がった。 農夫はあの陽気な光景に爆笑しました！
彼の漫画の行為が評価されていることを大胆に、ロバは農夫に育ち、大きな足を肩に乗せて膝に登ろうとしました。 農夫はロバの体重を支えることができず、墜落して倒れました。
子犬のように振る舞おうとして、農夫の手が馬鹿なロバを叩きました！

質問

1）テキストのタイトルは何ですか？
A。

2）犬は毎晩農家と何をしましたか？
A。

3）農夫が犬をどのように扱ったかを見て、ロバは何をしましたか？
A。

4）ロバが飼育されているのを見たとき、あなたは何をしましたか？
A。

5）あなたが感謝されていると確信して、ロバは何をしましたか？
A。

あたり アクセス.

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