「ガチョウの羊飼い」というテキストを題材にした、小学校3年生を対象としたテキスト通訳活動。
このテキスト理解アクティビティは、編集可能なWordテンプレートにダウンロードして、PDFに印刷する準備ができているだけでなく、完了したアクティビティもダウンロードできます。
このポルトガル語の演習をダウンロードしてください：
学校：日付：
教授：クラス：
名前：
美しい王女は母親と父親と一緒に住んでいました。 彼女が十分に年をとったとき、王と女王は彼女を偉大な王国のハンサムな王子と結婚させることに決めました。 それで彼らは彼女を王子の王国に送る準備をしました。 彼らは王女のための貴重な衣服や宝石、そして王、女王、王子への贈り物を運ぶために馬を準備しました。
王女の妖精の名付け親は、話す方法を知っているファラダと呼ばれる魔法の馬を彼女に与えました。 旅の途中でお姫様に同行するのを待っている女性が割り当てられましたが、その女性は利己的な女の子でした。 彼女は王女が持っていたすべてのものを取りたかった。 それで、旅が始まったとき、女性は王女を当惑させ始めました。 王女は気分が悪くて家に帰りたいと思ったが、女性は彼女を脅した。
-家に帰って誰かに話したら殺します！ -彼女は言った-今、あなたは私の服と私の馬を持って行き、私が王女になる間、私の女性として私に同行します！
おびえた王女は言われた通りにやった。 二人が王子、王、女王と王子の王国に到着したとき、彼らは女性が王女であると思い、彼女を歓迎しました。 女性は自分自身を収容するために王室を与えられ、貧しい王女は使用人と一緒にいなければなりませんでした。
1）テキストのタイトルは何ですか？
A。
2）王女が十分に年をとったとき、彼女の両親は何をすることに決めましたか？
A。
3）王女の妖精の名付け親は彼女に何を与えましたか？
A。
4）なぜ女の子はわがままな王女に同行するように割り当てられたのですか？
A。
5）女の子は王女に何をしてほしかったですか？
A。
6）彼らが王子の王国に到着したとき、何が起こりましたか？
A。
あたり アクセス.
で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。
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