テキストの解釈：ライオンと3頭の雄牛

小学校3年生を対象とした「ライオンと三頭の雄牛」というテキストを題材にしたテキスト通訳活動。

このテキスト理解アクティビティは、編集可能なWordテンプレートにダウンロードして、PDFや完了したアクティビティに印刷する準備ができています。

このテキスト解釈演習を以下からダウンロードしてください。

• 語： テキストの解釈：ライオンと3頭の雄牛– 3年目–編集可能なテンプレート
• PDF： テキストの解釈：ライオンと3頭の雄牛– 3年目–印刷する
• テンプレート： テキストの解釈：ライオンと3頭の雄牛– 3年目–回答あり
• 画像： ページ1 – ページ2

学校：日付：

教授：クラス：

名前：

ライオンと3頭の雄牛

長い間、ライオンは3頭の雄牛が草を食むのを見て、そのうちの1頭を夕食に作ることを望んでいました。 しかし、彼らはいつも一緒だったので、ライオンはあえて彼らを邪魔しませんでした。
しばらくして、彼は分離するためにそれらの間にいくつかの問題を作成しようとしました。 他の人々は、ライオンの戦略に気づき、この方法で彼らが安全であることを知って、さらに近づきました。

質問

1）テキストのタイトルは何ですか？
A。

2）ライオンは誰を長い間見ていましたか？
A。

3）ライオンは雄牛に何を望んでいましたか？
A。

4）なぜライオンは雄牛を悩ませなかったのですか？
A。

5）ライオンは雄牛を分離させるために何をしようとしましたか？
A。

6）ライオンの意図に気づいたとき、雄牛は何をしましたか？
A。

あたり アクセス.

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