小学校3年生を対象としたテキスト通訳活動で、「Um dianapraia」というテキストに質問が寄せられました。
このテキスト理解アクティビティは、編集可能なWordテンプレートにダウンロードして、PDFや完了したアクティビティに印刷する準備ができています。
このテキスト解釈演習を以下からダウンロードしてください。
学校：日付：
教授：クラス：
名前：
夏がやってきて、シマウマの飼い主は娘の友達を連れてビーチで一日を過ごしていました。
- 私はとても幸せです！ ビーチに行くのは初めてです-小さなキリンは言いました。
「砂の城を作りたい」と小さなゼブラは言った。
「私たちはとても楽しい時間を過ごすつもりです」と小さな象は言いました。
友達はツアーにとても満足していて、ビーチに向かう前に、ブイやおもちゃを持って、ゼブラの所有者に従うように言った両親のアドバイスに耳を傾けました。
彼らがビーチに到着するとすぐに、小さなキリンはクリスタルブルーの水に魅了され、巨大な砂の帯で、彼女は海がとても好きだったので、ほぼ一日中水にとどまりました。
象は波を恐れていたので、海に入るのに少し時間がかかりました。
–さあ、バディ。 ここの浅瀬にとどまるだけで、危険はありません-小さなゼブラを招待しました。
水中で楽しんだ後、友人たちは午後中ずっと砂の城を作り、シマウマの飼い主が彼らを家に呼び戻すまで過ごしました。
–一日があっという間に過ぎたようですが、それだけの価値がありました。初めてビーチを訪れたのはとても特別でした–キリンはとても幸せだと言いました。
1）テキストのタイトルは何ですか？
A。
2）愛人シマウマは娘の友達をどこに連れて行くつもりでしたか？
A。
3）初めてビーチに行くのは誰ですか？
A。
4）ゼブリンハはビーチで何をするつもりでしたか？
A。
5）なぜ象が海に入るのに時間がかかったのですか？
A。
6）キリンはビーチでの初日についてどう思いましたか？
A。
あたり アクセス.
で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。
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