「OBanhode Gigio」というテキストを基に、小学校3年生を対象としたテキスト通訳活動。
このテキスト理解アクティビティは、編集可能なWordテンプレートにダウンロードして、PDFや完了したアクティビティに印刷する準備ができています。
このテキスト解釈演習を以下からダウンロードしてください。
学校：日付：
教授：クラス：
名前：
カバのジジオは川での入浴がとても好きで、最大のパーティーを開き、とても大きくて、川に飛び込んだとき、彼はいたるところに水を投げました。
–シャワーを浴びに来ると、すでにきれいな人でさえ、再び洗うことになります、Gigio –ワニを冗談で言いました。
「私は清潔で香りがよいのが大好きなので、毎日シャワーを浴びます」とカバは言いました。
その日、ジジオは川で遊んでとても楽しんだので、水位が通常よりかなり低いことにさえ気づきませんでした。 翌朝、ギジオはワニの叫び声に驚いて目を覚ました。 川から少し離れたところでも、カバは彼の友人が彼を呼んでいるのを聞くことができました。 ギジオは銀行に駆け寄り、ワニに何が起こっているのか尋ねました。
–ギジオ、川のダムはほとんど壊れています。 それが起こった場合、私たちは水を使い果たします」と彼は説明しました。
より迅速に、Gigioはすべての動物を集め、一緒になって、ダムを修理し、カバが風呂なしで森全体が水なしになるのを防ぐことができました。
1）テキストのタイトルは何ですか？
A。
2）カバGigioは何をするのが好きでしたか？
A。
3）ギジオはワニに、なぜ毎日シャワーを浴びているのかを話します。
A。
4）ワニがジジオの叫び声を上げたのはなぜですか？
A。
5）Gigioや他の動物は、水が不足しないように何をしましたか？
A。
あたり アクセス.
で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。
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