の活動 テキストの解釈、小学校3年生と4年生を対象に、「3頭の山羊」というテキストに基づいた質問をします。
このテキスト理解アクティビティは、編集可能なWordテンプレートにダウンロードして、PDFに印刷する準備ができているだけでなく、完了したアクティビティもダウンロードできます。
このテキスト解釈演習を以下からダウンロードしてください。
学校：日付：
教授：クラス：
名前：
かつて、3頭の山羊は食べて太るのに斜面を登らなければなりませんでした。 途中、渡らなければならない橋がありました。 そして橋の下には醜い巨人が住んでいた。 最初に橋を渡ったのは最年少のヤギでした。
–誰が私の橋を駆け抜けているのですか？ 巨人は咆哮した。
「ああ、山羊の中で一番小さいのは私だけだ」と山羊は穏やかな声で言った。
「ここで私はあなたをむさぼり食うようになります」と巨人は言いました。
- 大野！ 私を連れて行かないでください。 私は小さいです！ –ヤギは言った。 –2番目のヤギが到着するまでしばらく待ちます。 彼ははるかに大きいです。
その後まもなく、2頭目のヤギが橋を渡るようになりました。
–誰が私の橋を駆け抜けているのですか？ –巨人が咆哮した。
–ああ、それは2番目のヤギです、私は斜面を登っています。
「ここで私はあなたをむさぼり食うようになります」と巨人は言いました。
- 大野！ 私を連れて行かないで。 大きなヤギが到着するまでしばらく待ちます。 彼ははるかに大きいです。
それから大きなヤギが現れました。
–誰が私の橋を駆け抜けているのですか？ –巨人が咆哮した。
- それは私です！ 大きなヤギ」と彼は非常に大きな声で言った。
「ここで私はあなたをむさぼり食うようになります」と巨人は言いました。
- 大野！ 大きなヤギは唸り返し、巨人に激しく投げつけ、彼を粉々に砕きました。
その後、3頭の山羊は山で晴れた日の午後を楽しみ、食べて体重を増やしました。
作者不明。
1）テキストのタイトルは何ですか？
A：
2）テキストにはいくつの段落がありますか？
A：
3）この話はどこで起こりますか？
A：
4）物語の登場人物は何ですか？
A：
5）巨人は橋を渡っている人と何をしたかったのですか？
A：
6）なぜ巨人は最初のヤギを通過させたのですか？
A：
7）なぜ巨人は2番目のヤギを通過させたのですか？
A：
8）最後のヤギが橋を渡ったとき何が起こったのですか？
A：
9）ヤギが橋を渡ったのはなぜですか？
A：
10）ストーリーのイラストを作成します。
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