テキストの解釈：宝物

小学校3年生を対象に、「宝物」というテキストを題材にしたテキスト通訳活動。

この読解活動は、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷する準備ができており、完了した活動も同様です。

このテキスト解釈演習を以下からダウンロードしてください。

• 語： テキストの解釈：宝物– 3年目–編集可能なテンプレート
• PDF： テキストの解釈：宝物– 3年目–印刷する
• テンプレート： テキストの解釈：宝物– 3年目–答えあり
• 画像： ページ1 – ページ2

学校：日付：

教授：クラス：

名前：

宝物

マグパイのピアはとてもおしゃべりですが、それ以外に彼女は泥棒です。 輝くものをすべて取り、あなたの宝物を巣に積み上げてください。 彼女の親友であるピクルゲでさえ、誰も彼女に近づくことはできません。
それで、復讐を得るために、ある日、ピクルゲはピアに言います：
–ダイヤモンドのように輝くボールを見つける方法を知っています。
- どこ？ どこにありますか？ - 教えてください！ -ピアを叫ぶ。
「遠く、バラの茂みを越えて」ピクルゲはいたずらに答えます。
ピアはそこを走り、実際、何百もの光るボールが宙に浮いています。
早く、ピアは1つを拾います...プーフ、くちばしで爆発します、もう1つ...プーフ！ Plof！
–駆逐艦！ –大きな蜘蛛がビロードのように叫びます–それは私の美しいウェブを露でいっぱいに引き裂きました！

質問

1）テキストのタイトルは何ですか？
A。

2）とてもおしゃべりであることに加えて、ピアマグパイとは何ですか？
A。

3）ルークは輝くものすべてに何をしますか？
A。

4）Picrugeとは誰ですか？
A。

5）Picrugeは、ダイヤモンドのように輝くボールがあるとどこに言いますか？
A。

6）ジャックドーがボールの1つを捕まえると、どうなりますか？
A。

あたり エリア比嘉.

で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。

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