5年生を対象としたポルトガル語の診断評価.
このポルトガル語の評価は、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷する準備ができており、アクティビティも完了しています。
このポルトガル語のテストをダウンロードしてください：
学校：日付：
教授：クラス：
名前：
以下に注意して、質問に答えてください。
1）あなたが読んだテキストは次のことを目的としています。
（通知する。
（B）批判する。
（C）教える。
（D）指示を与える。
2）テキストは以下を提示します：
（A）送信者と受信者。
（B）送信者のみ。
（C）受信者のみ。
（D）どちらでもない。
3) “明日ではない “あるだろう” クラス…」。 本文中で強調表示されている単語は、動詞です。
（A）現在。
（B）過去。
（C）将来的に。
（D）覚えていない。
4）テキストは次のとおりです。
（A）リスト。
（B）リーフレット。
（C）警告。
（D）レシピ。
5）名詞を丸で囲みます。
パレード-ミス-春-あります-出席-召喚
6）以下の各アクションの動詞を書きます。
7）正しい単語を使用して文を完成させます。
A）火曜日の午後に彼らは________。 （彼らは去ります-彼らは去ります）。
B）________（ドイツ語-ドイツ語）農場の___________（外国人）の女の子。
C）________の男の子（実行-実行）は毎週日曜日です。
D）私の父と母は________（愛の手）が日曜日に森の中を歩きます。
8）副詞を使用して文を変更します（昨日、今日、明日）：
A）________私は動物園に行きます。
B）________友人のピエトラに会いに行きました。
C）________私は誕生日を迎えています。
D）________父と母は、公開されている新しい映画を見るために映画館に行きました。
9）以下の単語を2列に書いてください。 動詞を1つの列に、名詞を別の列に配置します：女の子、走る、女性、靴、歌う、話す、家、泣く
10）3年生にホピハリツアーのおやつを持参するように通知します。 次の情報を忘れないでください：送信者、受信者、旅行の内容に関するメッセージ、日付と住所。
A：
Rosiane FernandesSilva著
で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。
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