小学校3年生を対象とした「ラブタイトの街」というテキストを題材にしたテキスト通訳活動。
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小学校3年生を対象としたテキスト通訳活動。テキストについての質問が展開されています。孔雀に餌をやる。
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小学校3年生を対象に、「コウモリとイタチ」という文章を題材にした文章通訳活動。
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「オレ・シンバッドと彼のハヤブサ」というテキストに疑問を投げかけた、小学校3年生を対象としたテキスト解釈活動。
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小学校3年生を対象とした「気配りのある上司」という文章を題材にした文章通訳活動。
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小学校3年生を対象としたテキスト通訳活動。テキストについての質問が展開されています。魔法のお金の袋。
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の活動 テキストの解釈、小学校6年生を対象に、夢について。 最も古代の文化以来、夢は常に特別な注意を払う価値があります. 古代の人々が夢についてどう思ったかを知るつもりですか？ そのためには、興味深いテキストを注意深く読んでください。 次に、提案されたさまざまな解釈の質問に答えます！
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小学校3年生を対象とした「木こりと蛇」というテキストを題材にしたテキスト解釈活動。
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の活動 テキストの解釈、小学校6年生を対象に、製薬会社について。 象はジャングルのすべての住民にとても親切で愛情深いものでした。 その見返りに、彼は彼の治療によって治癒されたすべての人々の愛と尊敬を受けました. この非常に特別な象をもっとよく知りましょう。 このために、テキストを注意深く読んでください！ 次に、提案されたさまざまな解釈の質問に答えます！
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「Afosae a doninha」というテキストを基に、小3年生を対象としたテキスト通訳活動。
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