「アクロバット象」というテキストをもとに、小学校3年生または4年生を対象としたテキスト解釈活動。
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「Obunnyguloso」というテキストに基づいた、4年生または5年生に適したテキスト解釈アクティビティ。
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「馬とロバ」というテキストに基づいて、小学校3年生または4年生の生徒に提案されたテキスト解釈活動。
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「ObolodeMariana」というテキストに関する3年生または4年生に適したテキスト解釈活動。
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「晴れた日の午後」というテキストに基づいた、4年生または5年生に適したテキスト解釈アクティビティ。
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「名前のない歴史」というテキストで、小学校2年生または3年生に提案されたテキスト解釈活動。
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「ムカデ」というテキストに基づいて、小学校1年生または2年生の生徒に提案されたテキスト解釈活動。
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「Cuca」というテキストをもとに、小学校2年生または3年生を対象としたテキスト通訳活動。
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「蜘蛛が巣を作る理由」というテキストを使用して、小学校3年生または4年生の生徒に提案されたテキスト解釈。
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「古いロバ」というテキストを使用した、小学生3年生または4年生に適したテキスト解釈。
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