中学2年生を対象としたポルトガルの活動は、 過去完了動詞. この時制の動詞はいつですか？ それはいつ継続的、結論的、または仮説的な事実を表現しますか？ 学びましょう？ これを行うには、ニュースに基づいて質問に答えます アメリカのサイクリストがスピード記録を更新!
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7年生を対象としたポルトガルの活動は、 基数. それは何を示していますか？ 位置、部品、または定義された数量？ 学ぶのはどうですか？ これを行うには、テキストに基づいて質問に答えます。 とにかく、オリンピック競技！、スケートボード競技について教えてくれます！
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中学2年生を対象としたポルトガルの活動では、 疑問副詞. 事実に関連して、時間、モード、場所、または原因を示す単語を研究しますか？ そのためには、上のテキストに基づいて提案された質問に答えてください。 国旗!
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9年生に適したポルトガルの活動は、 前置詞. 映画についてのテキストでそれらを分析するのはどうですか アクションの若いタイタンズ！ 映画で? だから、以下に提案された質問に答えてください！
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高校1年生を対象としたポルトガルの活動は、 直接他動詞. 動詞はいつそのように分類されますか？ 学びましょう？ これを行うには、テキストに基づいたさまざまな質問に答えます。 子供の木!
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9年生を対象としたポルトガルの活動は、 前置詞. 映画についてのテキストで彼らが果たす役割を見てみましょう。 壁の時計の謎? これを行うには、以下に提案されている質問に答えてください！
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9年生を対象としたポルトガルの活動は、 現在形の動詞. 現在形を勉強しますか？ これを行うには、に関するテキストに基づいてさまざまな質問に答えます フィトセラピー! これらの質問は、その時から、さまざまな口頭の側面に対処します！ 皆さん、仕事に取り掛かりましょう！
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9年生を対象としたポルトガルの活動 明確な記事. 同じ性別と数を示す、名詞の意味を定義する用語を分析しますか？ これを行うには、テキストベースの質問に答えます イラク復興支援国際会議、NGOによって書かれました 国境なき医師団。
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中学2年生に焦点を当てたポルトガルの活動は、 カンマの使用. 正しく使う方法を知っていますか？ 疑問がありますか？ では、この句読点のさまざまな使用法を学ぶのはどうですか？ この調査では、「」というテキストに基づいて質問に答えてください。奇跡だ！」 彼はペニシリンについて教えてくれます。 細菌によって引き起こされる感染症の治療に成功した最初の抗生物質でした.
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7年生を対象としたポルトガルの活動は、 隠された主題. このタイプの主題は隠されているように見えますが、識別できますね。 チャレンジに行きましょう？ これを行うには、テキストに基づいて質問に答えます。 兄弟の戦い、本に存在する 真剣に、お母さん！、ThalitaRebouçasによって書かれました！
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