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光屈性に関する演習のリスト

○ 光屈性太陽光の刺激を受けて植物が行う運動です。 太陽. 植物が光刺激に有利な方向に向けられている場合、それはポジティブになる可能性があり、植物が光刺激に反対する方向に向けられている場合、それはネガティブになる可能性があります。

私たちが用意したのは、 の練習リスト 光屈性 この植物の動きに関する知識をテストすることができます。

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フィードバックを参照し、投稿の最後にあるこの演習リストを PDF で保存できます。

光屈性の演習

1) (UEL) 茎が片側から照らされると、オーキシンの蓄積により正の光屈性を示し、これにより以下が引き起こされます。

a) 非照射側の細胞膨張。
b) 非照射側での細胞分裂。
c) 照射側の細胞膨張。
d) 茎の頂点での細胞分裂。
e) 光側での細胞分裂。

2) (FCC) 鉢植えの植物は、次の図に示すように水平位置に配置されます。

演習 - 光屈性 - 2ルートには次のことが期待されます。

a) そして茎の成長が止まります。
b) そして茎は水平に成長し続けます。
c) と茎は正の屈地性を示します。
d) 正の地理屈性とステム、負の地理屈性を示します。
e) 負の地向性とステムである正の地向性を示します。

3) (UDESC) 通常、茎は光に向かって成長する、いわゆる正の光屈性があるため、光度は茎の成長に大きな影響を与える要素です。 茎の正の光屈性に関与する主な植物ホルモンの名前を含む選択肢にマークを付けてください。

a) ノルアドレナリン。
b) シトシン。
c) ジベレリン。
d) オーキシン。
i) エチレン。

4) (UPF-RS) いくつかの豆の種子を、完全に密閉された箱の底の右側に置かれた花瓶に入れ、暗所で発芽させました。 10日後、箱の正面、上部、左側に穴が開きました。 マメ科植物が成長するにつれて、湾曲を描いて穴から出てくることが観察されました (図を参照)。 以下をテストします。

演習 - 光屈性 - 4a) フォトナティズム。
b) 光屈性。
c) 屈地性。
d) 親水性。
i) 熱屈性。

5) 以下の場合、光屈性は正と呼ばれます。

a) 植物は光源に向かって成長します。
b) 植物は光源に向かって移動します。
c) 植物の成長は光源とは反対の方向に起こります。
d) 植物は光源とは反対の方向に移動します。
e) 植物の成長は、方向に関係なく、光源に反応して起こります。

6) (UNIFOR) 片側から照明された植物では、茎の照明された側のオーキシンの濃度は____________であり、植物は____________を示します。

提示された文を正しくするには、スペースをそれぞれ次のように置き換えるだけです。

a) 増加、正の光屈性。
b) 減少、正の光屈性。
c) 増加、負の光屈性。
d) 減少、負の光屈性。
e) 減少し、直立した成長。

7) 太陽光が入る小さな開口部だけを備えた箱の中に植物を置きました。 時間の経過とともに、茎が光源に向かって成長することが観察されました。これは次のプロセスと呼ばれます。

a) 正の光周期性。
b) 負の光周期性。
c) 正の光屈性。
d) 負の光屈性。
i) 重力屈性。

8) (UNIRIO) 下の図は野菜で起こる現象を示しています。 この点に関して、声明を分析してください。

演習 - 光屈性 - 8I – 示されている現象はオーキシンの活性によるものです。
II – この現象には光屈性という一般名が付けられています。
III – 光はオーキシンの生成を刺激するため、植物は光の方を向いて成長します。

正しい記述は次のとおりです。

a) III のみ。
b) I と II のみ。
c) I と III のみ。
d) II と III のみ。
e) I、II、III。

9) (CESGRANRIO) 開口部の小さい暗い環境で小さな植物を栽培すること。 片側照明を許可すると、植物が光源に傾いて成長することが確認されます 明るい。 このような曲率は次のように説明されます。

a) 照射された顔上のクロロフィルの濃度が高いことによる。
b) 植物を正常な位置に保つことができる、十分に発達した支持組織がないため。
c) 光が当たった側のオーキシン濃度が高くなり、成長が促進され、その結果として植物が傾く。
d) 色素の存在に起因する、照射された顔のより大きな分裂組織活動による。
e) 植物の明側と暗側でオーキシンが不均等に分布し、暗側のホルモン濃度が高くなるため。

10) (FUVEST) スキームに示すように、片側照明を受けた植物は光源に向かって成長します。

演習 - 光屈性 - 10これは、オーキシンが次の場所に移動するために発生します。

a) 領域 I、その側でより大きな細胞分裂を引き起こします。
b) 領域 II。反対側で細胞のより大きな分裂を引き起こします。
c) 根は、光とは反対の方向に成長するときに、茎の成長を反対方向に導きます。
d) 領域 II。反対側の細胞がより大きく伸長します。
e) 領域 I。その側の細胞がより大きく伸長します。

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1 –
2 – d
3 – d
4 – b
5 –

6 – b
7 – c
8 – b
9と
10 – そして

ここをクリックして、屈光性に関する演習のリストを PDF で保存してください。

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