生徒の物事や他の人々に対する態度との関係で生徒の成長を考慮に入れて、生徒に個別のモニタリングレポートを提供しています。
態度観察レポートは、その使用を容易にするためにWordおよびPDF形式で利用可能であり、したがって、各教師のニーズに応じて適合させることができます。 これは、子どもの発達のモニタリングレポートテンプレートです。
このレポートは、次の2つの形式でダウンロードできます。
態度観察レポート
学校：日付：
教授：クラス：
名前：
コメント |
第一ビム |
2番目のBim。 |
3番目のBim。 |
4番目のBim。 |
通常質問をする | ||||
独自の手段で問題を解決しようとする | ||||
創造的な戦略を使用する | ||||
答えを明確に伝える | ||||
責任と注意を払って学業を行ってください。 | ||||
説明に注意してください | ||||
あなたの学校の予定をスケジュールする | ||||
組織と一緒に活動、割り当て、テストを行う | ||||
学ぶ自信を示します | ||||
クラスでは定期的です | ||||
調査と要求されたタスクを実行する | ||||
学用品に注意することを示します | ||||
教師と学校職員を尊重する | ||||
クラスで提案された活動に積極的に参加する | ||||
同僚を尊重する | ||||
制服を正しく使う | ||||
グループの良好な関係のために確立されたルールを遵守する |
（Y）常に/（A）時々/（R）まれに/（N）まったくない
考慮事項とコメント：
先生：監督：
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