学校支援計画 (PAE) は、3 月 24 日に教育省 (MEC) によって公開されました。 PAE を完了することは、Programa Primeira Infância na Escola (PPIE) が提供するリソースを使用するための必須要件です。 プロセスは次の期間に完了する必要があります Direct Money at School プログラム (PDDE) の対話型システム.
受け取った金額は、規定に沿った教育実践を行うために不可欠な資料やサービスの取得に使用する必要があります。 全国共通カリキュラムベース (BNCC) 幼児教育分野。 さらに、インフラストラクチャの修理や調整を実行したり、機器や設備を取得したりするためにも使用する必要があります。 5 月 17 日の条例第 357 号の第 24 条に規定されている、プログラムの軸の運営に必要な家具 2022年から。
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MEC の基礎教育事務局 (SEB) は、計画の完了をガイドするチュートリアルを開発しました。 実施機関には、国家教育開発基金 (FNDE) から移管された資源の使用計画を完了するまでに最大 45 日、つまり 4 月 30 日までの期限が与えられます。
インタラクティブ PDDE システムに挿入される前に、学校支援計画は市、州、および地区の教育部門によって分析および検証される必要があります。 さらに、プログラムの移転、実行、説明責任の基準と形式を確立する 2022 年 12 月 8 日の決議第 10 号に準拠する必要があります。
学校幼児教育プログラム (PPIE) の目的は、連合、連邦単位、地方自治体が協力して、次のことを行うことです。 幼児教育の質を高め、0歳から5歳までの子どもの統合的な発達を促進する活動を促進する 年。
出典：メック
