大学に在籍する先住民の数は過去10年間で9倍に増加

高等教育への入学や高等教育への継続は依然として困難に直面しているにもかかわらず、Quero Bolsa のウェブサイトの調査によると、 ブラジルの高等教育への新規入学者の総数は 2010 年以来 48% 増加し、ブラジルの大学への先住民学生の入学は大幅に増加しました。 より大きい。

2010 年には、自らを先住民族であると宣言した 2,723 人の新入生が大学に入学しました。 入手可能な最新データである 2017 年には 25,670 件あり、その数は 9.4 倍でした。

「我々の結論は、この増加は割当政策と大きく関係しているということだ。 私たちはこれらの若者に教育と高等教育に進学するための条件を提供する必要がある」とケロ・ボルサの組織関係マネージャー、ルイ・ゴンサルベス氏は分析する。

割当法（法律 12.711/12）によれば、連邦大学および連邦高等技術教育機関の欠員の 50% は公立学校の学生のために確保されなければなりません。 法律では、連邦単位における黒人、褐色人、先住民族の人口の割合に応じて、欠員が確保されています。

ゴンサルベス氏が強調したもう 1 つの公共政策は、経済的に脆弱な状況にある学生に経済的援助を与えるボルサ・パーマネンシア・プログラムです。 先住民への奨学金は900レアルです。

現在、他の生徒に対する先住民族の生徒の割合 (0.68%) は、全校の先住民族の割合を上回っています。 ブラジル地理統計研究所による 2010 年の最後の国勢調査によると、国の人口 (0.43%) との関係で (IBGE)。

科学的貢献

カニンデ – デフェサ民族環境協会のコーディネーターであるネイデ バンデイラ氏にとって、高等教育における先住民族の存在は社会に重要な貢献をもたらします。

「これは非先住民社会にとっても大きな利益です。 彼らは文化的な負荷をもたらし、文化的な知識を共有します。 彼らは他の社会とより交流し始め、偏見を減らすのに役立ちます」と彼は言います。 さらに、彼らは「先住民の視点で独自の研究を展開し始めている」ため、国の科学の発展にも貢献しているとネイデ氏は付け加えた。

セリンゲイラさん、ネイデさんは自分自身の教育を受けるために戦った。 彼女は12歳で住んでいた村を出て、ポルト・ヴェーリョに留学しました。 家族の努力が実り、現在彼女はロンドニア連邦大学で地理学博士号の取得を目指して取り組んでいます。 「ポルトヴェーリョ市に来たとき、私はインディアン同士の仲が悪かったという物語を変えようと決意しました。 私は彼らに勝者になってほしかった。 私は敗北者として描かれた人々の側から歴史を見せることを勉強しました。」

インディアンの日

4月19日はインディアンデーとして知られています。 この日付は 1943 年 6 月 2 日に当時の共和国大統領ジェトゥリオ バルガスによって制定されました。 この祝賀行事を創設した法令第 5,540 号は、1940 年にメキシコで開催された第一回米州インディアン会議に基づいています。 この措置は当時の連邦官報に登録されました。