テーマ: オブジェクトを手動で変形する
年: 6年生から9年生
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目標:
必要な材料:
序章:
オブジェクトを部屋の前に置き、クリップボードと紙を手に持って座るよう生徒に指示し、全員がそれをはっきりと見えるようにします。
このタイプのアクティビティは生徒の創造性を発揮させますが、多くの生徒は新しいオブジェクトを決定する際に多少の困難を感じるかもしれません。 作業を容易にするために、生徒同士でブレインストーミングを行い、オブジェクトの形状やその他の方法について話し合ってもらいます。 位置を決められることを伝え、数回位置を変え、考えさせてから元の位置に戻ってもらいます。
発達: