社会的苦境の真っ只中に、 「幸せのちから」 通常、これがほとんどの人の目標であり、これを教室で教えることも目標になっています。 その意味で、ユニキャンプは学生にこのコースを提供することにしました。 感情的スキルとエンジニアリングにおける開発への影響: 幸福.
最初のクラスは、3月9日月曜日にサンパウロのカンピナスで開催されました。 この分野は、従業員だけでなく、地域を問わず、教育機関のすべての学生に開かれています。
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作成者によると、この記事の目的は社会感情的な概念に取り組み、以下について議論することです。 自己知識 そして人間関係。
哲学の第一期の学生でこの分野に登録しているアナ・ベアトリス・ムナロロ氏によると、このコースは不可欠だという。
「正直に言って、私たちは幸せではないので、この規律は誰もが行うべきことだと思います。 幸せになる方法、気分を良くする方法、より良く生きる方法を学ぶことは、基本的なことだと思います。」
コースの関連性を理解しているのは学生だけではありません。 「工学系の大学に通っているとは思われないテーマです[...] 誰もがそれについて知りたがっています」と学生のフェルナンダ・クリスティーナ・ロシャさんも指摘します。
この科目のカリキュラムは、神経科学、科目の構成、 社会的絆の重要性、感情と感情の区別、そして使命、目的、 愛。
瞑想教師のポーラ・リベイロ氏の意見では、本当の幸福の概念は、あらゆる年齢層が得られる知識であるべきだという。
「（コースは）素晴らしいと思います。 人々は幸せの見つけ方を本当に知らないので、それはすでに小学生の頃だったはずだとさえ思います。 私たちは、幸福が自分の内側のもう少し明白な場所にあるとき、物事や状況を探します。」
100人が参加した最初のクラスでの最初の活動の一つは、「運がない人には」ということを発表することでした。 より幸せになるためには、喧嘩をやめたり、控えめになるなど、日常生活でより良い選択をすることでチャンスが増える可能性があります 誇り。
人材管理の専門家、ルイス・エドゥアルド・ドルエ氏は、「幸せになることを学ぶ」可能性を強調しています。
「ユニキャンプが提供するようなコースは、幸福の背後に科学的根拠があることを示しています。 幸せとは何か、何が私たちを本当に幸せにするのか、学べば学ぶほど、それは私たちが日々その幸せを追求できるようになるための指針になります。」
専門家の観点から見ると、幸福を妨げる態度や思考を検出できることは、この分野で取り組むポイントの 1 つであり、職業生活で協力することができます。
「その秘密は、自分のルーティン、毎日を見つめることにあります。 […]そうでないとしても、私たちは特定の目的を目指して一生を費やしますが、研究が証明しているのは、 この目標を何度も達成すると、それが必ずしも達成されるわけではないことがわかります。これがすべてです。 幸せ。"
制作者によれば、このコースで取り上げられる「幸福」には複数の意味や定義があるものの、正確な公式は示されていないそうです。 したがって、次の可能性を高める科学的および経験的証拠があります。 より楽観的な生き方.
このコースの創設者の一人であるヴァネッサ・ロドリゲス・ドス・サントス・マリア教授は、主な目的の一つは学生がより幸せな道を歩めるように支援することだと主張する。
「この道は段階的に構築されていくものであり、それが私たちがこの分野で提案したいことです。 生徒一人ひとりが自分の頭で考え、自分の幸せの巣を選択できますように。」
幸福に対する新しい学術的アプローチが、ブラジルの公立高等教育機関で初めて導入されたことは記憶に値します。 ブラジリア大学 (UnB)、2018年下半期。 この分野はハーバード大学とイェール大学からインスピレーションを受けました。
※G1からの情報です。
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