高校のカリキュラムベースはMECによって変更可能

中等教育のための全国共通カリキュラムベース (BNCC) は、教育省によって修正されなければなりません。 この情報は、今週水曜日（18日）にリオグランデ・ド・スル州を訪問したパスタの所有者、ロッシエリ・ソアレスによって伝えられた。

ソアレス氏は、BNCCに対して計画されている変更がどのようなものになるのかについては詳細を明らかにしなかった。 「政府が全国教育評議会に提出した全国共通基盤措置は不動のものではない」とだけ伝えた。 […] したがって、私たちは公聴会を開催しており、議会と省も社会のさまざまな分野からの提案を受けています。」

ノボ・ハンブルゴの2つの学校を訪問した際、ロシエリ・ソアレス氏は、中等教育は若者の成長に貢献していないため「滑りやすい」と認めた。 したがって、多くの生徒が興味の欠如のために学校を中退しており、この状況はブラジルにとって根本的な議論となっている。

同大臣は、その根拠が今年承認される可能性があるとコメントした。 この文書の重要性は、「多くのこと、特に州が何をすべきかを指摘するのに役立つ」ということだ。 共通の国家基盤が承認された後、カリキュラムの構築について議論する必要がある」と彼は強調した。 ロシエリ。

教育省はメモによって変更の可能性を確認し、BNCCが公聴会で議論されることを確認した。 今のところ、修正すべき点はまだ明確になっていませんが、文書はまだ議論中です。

その意図は、BNCC が国家教育評議会 (CNE) によって承認され次第、2018 年末までに所有者の承認を得るために MEC に転送されることです。

全国共通カリキュラムベース (BNCC) とは何ですか?

BNCC は 4 月初旬に最終版を CNE に提出しました。これは、全国の学校教育機関で教えられる内容に関するガイドラインの第 2 段階です。 第 1 段階は、幼稚園および基礎教育に適用されるベースの最終決定でした。

BNCCでの協定は2020年までに施行されるべきであり、MECの見解では、学生の選択の可能性が高まり、カリキュラムに国家標準が与えられるという。 ただし、これは G1 ポータルが聞いた専門家による分析ではありません。

彼らによれば、BNCC が中等教育向けに設計された方法により、州間の不平等が増大するとのことです。 小学校で行われていたように、最終的な文章では企画書で教えるべきスキルが示されていないからだ。

したがって、これらのデータが存在しないことにより、各州がカリキュラムに異なる方針を採用し、ブラジルの学校間の差異が拡大する可能性があります。