パンデミックが労働市場の若者に与える影響

パンデミック期間は、労働市場への若者の参入を制限するとともに、遠隔学習の実施により学習の質に直接的な影響を与えました。 このことは、「国家の現状：ポルトガルにおける教育、雇用、技能」という報告書で確認されました。

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この意味で、この調査によると、この期間中、「若者の雇用は最も影響を受けており、まだ影響を受けていなかった」 2021 年の最終四半期には完全に回復し、前年同期と比較して 27,500 人の雇用が減少しました。 2019”.

このように、世界危機は若者の労働市場への参入を制限し、すでに参入していた若者にも影響を与えた。 「2021 年には、過去 3 年間に一定レベルの学校教育を修了した 20 歳から 34 歳の若者のうち、わずか 74% が 従業員数は 2019 年と比べて大幅に減少し、2012 年以来観察されてきた前向きな傾向が中断されました」と報告書は述べています。

さらに、新卒者の就職率は依然として高校のみを修了した者を上回っているにもかかわらず、既に高等教育を修了した者の方が低下が大きかった。

しかし、報告書が引用しているもう一つの点は、「パンデミックは、技能の習得と強化に影響を与えた」ということです。 人生のさまざまな段階に影響を及ぼし、個人や労働者の職業上の将来と経済成長を危険にさらします。 国。 (…) 遠隔学習は学習能力の損失をもたらし、公教育と私教育の間の社会的不平等を誘発するものであった」とこの文書は強調している。

したがって、報告書によれば、パンデミック中の大学へのアクセスは「記録を樹立した」。 しかし、それは中退率を増加させ、「学習やスキルへの影響を示す証拠はない」 これらの生徒たちのことです。」 しかし、パンデミックが教育に与えた実際の影響を明確に示すデータはないものの、「学習損失があったことは確かだ」という。

したがって、この期間の前向きな側面の1つは、2021年に検証されたトレーニングへの成人参加者の増加であったと報告書は述べています。 求人情報を分析した際、この調査では「労働市場は仕事探しにおいてより大きな活力を持っていた」と結論づけています。 スキルとデジタル性が高く、雇用主は特により多くのスキルを要求することで要求が厳しくなっている デジタル"。

地理学者兼作家もどき（またはそうでない人）、私はリオグランデ・ド・スル州出身の23歳で、第七芸術とコミュニケーションに関わるものすべてが大好きです。