小学校 3 年生を対象としたテキスト解釈アクティビティ。テキストについての質問が展開されます。「A hora da prey」。
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小学 3 年生を対象としたテキスト解釈アクティビティ。テキストについての質問が展開されます。ジジの旅行代理店。
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小学8年生を対象としたポルトガル語活動、 分詞の動詞. ボンボンについての文章でこの名詞形を分析してみてはどうでしょうか？ 次に、以下の質問に答えてください。
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小学校 3 年生を対象としたテキスト解釈アクティビティ。テキストについての質問が展開されます。Codete の靴下。
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小学校 3 年生を対象としたテキスト解釈アクティビティ。テキスト「ギルの食事」についての質問が展開されます。
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小学 8 年生に推奨されるポルトガル語アクティビティは、 パッシブエージェント. 受動態の動詞の補語についてもっと学ぶつもりですか? 次に、「糖尿病」というテキストに関連する質問に答えてください。 ミエリトゥス”.
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小学校 3 年生を対象としたテキスト解釈アクティビティ。テキストについての質問が展開されます。「Alcida、o parrot do mar」。
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小学校 3 年生を対象としたテキスト解釈アクティビティ。テキスト「魔法の花」について質問します。
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小学3年生におすすめのポルトガル語アクティビティ、 時間の副詞. 時代の状況を示す、動詞の意味を修飾する用語を分析するつもりですか？ そのためには、テキストに基づいてさまざまな質問に答えてください。 ロギング!
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小学 3 年生を対象としたテキスト解釈アクティビティ。テキストについての質問が展開されます。「A Ilha Paraíso」。
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