小学 4 年生を対象とした算数活動。問題の状況に合わせて問題を展開します。
この算数アクティビティは、編集可能な Word テンプレートとしてダウンロードでき、PDF に印刷する準備ができており、アクティビティの解答も用意されています。
8 年生を対象としたポルトガル語のアクティビティでは、 前置詞. それらが示す意味の関係を分析してみませんか? そのためには、アプリケーションに関するテキストに基づいて質問に答えてください ビーアラート! それは、 地理位置情報によってミツバチの失踪または死亡を記録するための初のオンライン プラットフォームO. このテーマについて詳しくは、テキストを読んで学習してください。もちろん、前置詞も必ず学習してください。
このポルトガル語の言語アクティビティは、編集可能な Word テンプレートでダウンロードでき、PDF で印刷することができ、アクティビティの解答も用意されています。
小学 8 年生を対象とした、脂質についての理科活動です。
この科学アクティビティは、編集可能な Word テンプレートとしてダウンロードでき、PDF に印刷する準備ができており、アクティビティも回答済みです。
7 年生を中心としたポルトガル語の活動では、次のような課題に取り組みます。 形容詞. 特徴づけようとしている言葉を分析してみませんか? そのためには、果物に関するテキストに基づいて質問に答えてください。 マンゴー! 彼女がインドに現れたことをご存知ですか? 本文を読んで、これやその他の興味深い点を発見してください。もちろん、形容詞も必ず勉強してください。
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小学 4 年生を対象とした算数活動。問題の状況に合わせて問題を展開します。
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小学 8 年生を対象とした地理活動。テーマ別の地図製作についての質問が展開されます。
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基礎教育4年生を対象とした数学活動。問題の状況に合わせて問題を展開します。
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8 年生を対象としたポルトガル語のアクティビティでは、 現在形の動詞. コミュニケーションの文脈においてそれらが果たす役割を理解するつもりでしょうか? そのためには、本に関する本文中の現在時制の動詞を調べるさまざまな質問に答えてください。 私の曽祖父はアフリカ人でした. 本文の作者によれば、この作品は、 教訓的な方法で、同時に芸術的な、アフリカ系ブラジル人の歴史と文化を少し取り入れています。.
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小学 4 年生を対象とした算数活動。問題の状況に合わせて問題を展開します。
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6 年生を対象としたポルトガル語の活動では、 形容詞. 存在を特徴づける言葉を分析してみませんか? 次に、その内容についての好奇心を伝えるテキストに基づいて質問に答えます。 アーティチョーク! さあ行こう?
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