小学校 3 年生または 4 年生を対象としたテキスト解釈アクティビティ。テキストに関する質問: Serênio, o pesca-boi。
このポルトガル語の言語アクティビティは、編集可能な Word テンプレートでダウンロードでき、PDF で印刷できるほか、アクティビティの解答も用意されています。
7 年生を対象としたポルトガル語の活動は、ポルトガル語を学ぶことを目的としています。 関係代名詞. それらを特定しましょうか？ コミュニケーションの文脈においてそれらが果たす役割を理解するつもりでしょうか? 次に、本を紹介するテキストに基づいて質問に答えます 本物の古典: ギリシャ・ローマの神話と伝説、アナ・マリア・マチャド著。
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小学校 6 年生向けに開発された数学活動。立方メートル、立方体、平行六面体の体積計算を含む演習の解決方法を提案します。
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小学 3 年生または 4 年生を対象としたテキスト解釈アクティビティ。テキストに関する質問があります。「急流での救助」。
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高校 3 年生を対象とした生物活動。線虫について精緻な問題を出題します。
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9 年生に示されているポルトガル語の活動は、その主題を学習することを目的としています。 単純、隠蔽、複合、または不確定? 学びましょう？ あとは本文に基づいて質問に答えていきます クックはゴミになるものでおいしいものを作る!
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高校 1 年生を対象とした地理アクティビティ。ブラジルの都市ネットワークに関連した問題が取り上げられます。
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小学校 2 年生を対象としたポルトガル語のアクティビティ。作文に関する質問が含まれます。
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中学2年生を対象とした、frevoに関するテキストのテキスト解釈活動。 ペルナンブコの伝統についてもっと学び、解釈スキルを向上させましょう。 さあ行こう？
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7 年生を対象としたポルトガル語の活動では、以下の学習を提案しています。 副詞句. 副詞句とは何ですか? 副詞機能を使用した 2 つ以上の単語の結合です。 テキストを通して学んでみてはいかがでしょうか チョコレートは健康に良いのか悪いのか？ それで、仕事に取り掛かりましょう！
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