高校 1 年生を対象としたテキスト解釈、ジャンルは「物語」、タイトルは「A Bela da Noite」。 提案された質問は多肢選択式です。
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4 年生または 5 年生に提案されたテキスト解釈。この活動で使用されるテキストは「探偵 Zinho」です。
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テキスト「目」を使用した、3 年生または 4 年生向けのテキスト解釈。
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「ノームと靴屋」というテキストを使用した、4 年生または 5 年生を対象としたテキスト解釈。
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３・４年生向けのテキスト「オ・トコ・デ・えんぴつ」を使ったテキスト解釈。
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「O sapo ou o principe」というテキストを使用して、3 年生または 4 年生に提案されたテキスト解釈。
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「O Menino e o Padre」というテキストを使用した、4 年生または 5 年生を対象としたテキスト解釈。
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高校生を対象とした、学習を目的としたポルトガル語アクティビティ コンマ、キャッサバの利点を扱うテキストを通して。
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6年生対象のポルトガル語学習を目的とした活動です。 動詞の時制、「猿泥棒は許される」というニュースを通じて。 本文の一貫性と凝集性の概念も問題の提案に浸透していることを付け加えておく価値があります。
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7年生を対象とした「クジラ」というタイトルのテキストの解釈。 このアクティビティでは、テーマだけでなく、参照テキストの構築に使用される言語リソースも探求します。
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