雇用市場への若者の参加を目的とした公共政策の開発を支援し、動員し、奨励する。 このような考えのもと、昨年9月末に「若者プロダクティブ・インクルージョン研究所」が発足しました。 (Linc)、シネマテカ ブラジレイラにて、教育と労働会議中: 専門教育と教育に関する展望 技術的な。
この取り組みは、国連児童基金 (ユニセフ) と国連児童基金センターとのパートナーシップの成果です。 Fundação Getúlio Vargas、Itaú Educação e Trabalho、および ユニバンコ研究所。
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労働雇用省が発表した最近のデータによると、国内には14歳から24歳までの失業中の若者が少なくとも520万人いる。 ブラジルの若者が追いやられている見捨てられた状況を象徴するのは、この層のわずか 20% しか大学に通っていないという事実です。
ブラジルユニセフの教育責任者であるモニカ・ピント氏は、「[研究所の]最初のステップは、すでに存在する良い経験、良い実践、良い政策をマッピングすることです。 そこから、これの派生型がいくつか生まれます。 そのうちの 1 つは、明らかに、この点で公共政策を策定したいと考えている州に対してフォローアップ、監視、技術支援の作業を行うことです。」
このイニシアチブの主催者によると、研究所の運営は 6 つの軸に基づいて行われます。 トレーニング; 認識; 学術知識の組織化と生産。 テクニカルサポート; そしてモニタリング指標。
「私たちはまた、政策をまだ持っていない州に対しても多くの関与と普及活動を行う予定です。 また、それぞれの地域の住民の声に耳を傾けて奉仕し、地域の使命に基づいて政策を展開していく必要がある」と彼は付け加えた。 モニカ。
Itaú Educação e Trabalho の教育長であるアナ 井上氏は、次のように理解しています。 現在、18 歳から 24 歳までの若者の 20% が大学に在籍し、80% が大学外にいます。 若者の 88% が公教育を受けています。 そして、私たちはこれらの若者が成長し続けることができるように、仕事の世界に参加できる条件を提供する必要があります。 私たちはこの若者が前に進むための条件を提供する必要があります。」
現時点では、ブラジルは合計で2番目の国です（逆転した「タイトル」を南アフリカにのみ失った）。 分析された37人中、18歳から24歳までの若者の割合が高く、勉強も仕事もしていない。 経済協力開発機構（OECD）の報告書によると、分析対象の年齢層では、ブラジル人の若者の36％が勉強しておらず、失業している。
これらの若者に機会を提供するための、公的機関、民間部門、組織化された市民社会の間の「大同盟」。 ユニセフの責任者であるリンク氏はこのように使命を定義し、次のように強調しています。 勉強していない、または学ぶ機会にアクセスできない人々のスキルと能力を開発する。 仕事。 私たちはこの国の若者を無駄にしているのです。」