専門学校支援条例化事業

下院は法案 4050/23 を承認することで、包摂に向けたもう 1 つの基本的な一歩を踏み出しました。 の教育機関における特殊教育の生徒に対してスクールサポート専門家の存在を義務付けます。 国。

この提案のその他の責任の中でも、アマリア・バロス議員(PL-MT)とジャサディエル・アレンカール議員(PV-PI)が執筆し、代替案の形で承認された。 報告者のグスタボ・ガイヤー副委員長（PL-GO） – 障害のある学生の食事、衛生、食事の面での支援はこの専門家に任されます。 移動。

活動範囲については、学校支援専門員が学校活動に立ち会います。 これは、あらゆるレベルや種類の教育、公的機関において必要であるということ。 プライベート。 同時に、この専門家は、医師や看護師などの法的に確立された専門職と認められる技術や手順に干渉することを禁じられています。

プロジェクトによって確立されたもう 1 つの基準は、この専門家が注意深く行動した後にのみ行動するということです。 教育ガイドラインおよび基本法 (LDB) および教育能力を持つ者規定に規定されている教育学的評価 欠乏。

定期更新 – この法案は、この専門家の任命が教育サービス計画の一部でなければならないことも明確にしています。 学生のニーズと進歩を考慮し、規定の方法で定期的に更新することで、学生の情報を更新します。 学生。

それぞれの計画の作成は、法的責任者とともに教育専門家が責任を負い、必要に応じて医療専門家が招待されます。

トレーニングに関しては、このスクールサポート専門家はコースまたはトレーニングを完了する必要があります 少なくとも、インクルーシブ教育や個別の学校支援などのテーマが含まれます。 対象視聴者。 また、特定のケースについて専門の教育サービス教師から具体的な指示も受けます。 または、彼が行動する場合、専門的な教育サービス活動または教育サービス活動に代わることは禁止されています。 学校教育。

学校支援専門員には以下の業務があります。

• 生徒と教師、保護者、学校管理者、同僚とのコミュニケーションを促進します。
• 食事、衛生、移動、自己調整活動を支援します。
• 学校環境における社会的交流におけるサポートを提供する。
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• 差別の戦闘状況。
• あなたの責任の下で学生を継続的に評価します。
• 危機的状況に対処し、必要に応じて応急処置を行う準備をしてください。
• あなたのサポートが必要なすべての学校活動に参加してください。
• 活動の実行の結果として知った事実については秘密を保持してください。