1.市民権は 参加演習. 1 ジムカーナ が必要 チームワーク、関与、誰もが統合し、積極的に参加すること。
2. 協力:仕事を導くアイデアは競争ではなく、協力であることを明確にします。 タスクにはこの目的があります。
3. 遊ぶことによる学習:望まれるのは、コミュニティ(子供、青年、若者、 大人、高齢者)共通の探求の周り:参加するのは市民であるという認識を深め、 関与します。
4. 変革を生み出す憤り:不満の憤りを窒息させることはできませんが、 変化を求め、変化のために集合的に戦い、働くことを決定するエネルギー 欲しいです。 憤慨は、無秩序なものではなく、活発な仕事の同義語として理解してください。
採点と授与:
競争を刺激する代わりに、それは協力と参加の喜びを奨励します。 例:態度を強調する:人々を最も感動させ、最も喜びと創造性を示したチーム。 賞品:例:チームは、競技の最後に植えられるシードを受け取ります。
タスクの例
1 –チームの組み立て(混合、統合年齢)
2 –名前の選択–スカベンジャーハントの精神に関連する何か(意識、連合、連帯、協力、尊敬、友情…)。
3 –タスクの例:
–コミュニティの人、約60歳の人にインタビューして、彼女が若い頃のブラジルでの投票はどのようなものであったかを尋ねます( 年齢、誰が投票したか、どの政党が存在したか、選挙プロセスはどうだったか、何が好奇心をそそられたか…)そしてこれがどのように進化したか。
–私たちが持っているブラジルと私たちが望んでいるブラジルを描いた、歌からの脚色の組み立て。
–有名な音楽のパロディーを作成し、その中で投票の重要性について話します。
–市民権、参加について話すメッセージを含むTシャツの作成。
–初めて投票する16歳の子供たちと、選挙の準備について話し合う5分間のビデオを作成します。
–政治スケジュールの10分を記録し、出現した政党の数を数えます。 行われる可能性のある提案と、約束にすぎない提案のリストを提示します。
– NGOまたはコミュニティグループにインタビューして、彼らがどのようなソーシャルワークを行っているかを調べてから提示します。
–出生登録のために5人の子供を紹介します。
–各チームは、コミュニティから除外されたものを使用してバナー、フラグ、フォームブロックを整理し、忘れられがちな人々に発言権を与えます。
出典:Mundo Jovem
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