小学校3年生または4年生を対象とした、ノミやお風呂のテキストについての質問を含むテキスト解釈活動？
このポルトガル語のアクティビティは、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷する準備ができており、回答済みのアクティビティもダウンロードできます。
このアクティビティを以下からダウンロードします。
学校：日付：
教授：クラス：
名前：
小さな家の裏に隠れていたナヌは、ノミとの話し合いを再開します。
_私は彼らに私の毛皮から抜け出すように頼みます–彼はしっかりと言います。 -そうでない場合…
-緊張しないでください！ 私の姉妹と私は明日出発します！
翌日、ルイサ、リサ、リリは荷物をまとめました…しかし、同僚全員が滞在しました！
ナヌは再び怒ります：
–私は彼らに去るように言ったと思いました！
–親愛なるサー、少し声を上げて、プルギンハスの姉妹はもうここにいませんが、彼らは私たちに家を出ました。 おはようございます！
そしてすぐにノミは消えます。 ナヌは激怒しています：あなたはノミを信頼することはできません！ 同時に、彼は所有者が近づいているのを聞きます：
-あの犬はいつもノミを飼っています。 今回はなぬ、お風呂に！
ナヌは間違いなく入浴とノミが嫌いです！
1）ナヌはどこに隠れていたのですか？
A。
2）ノミには何と言っていますか？
A。
3）翌日、誰が荷物をまとめて出発しますか？
A。
4）なぜナヌは再び怒るのですか？
A。
5）ナヌはどういう理由で激怒していますか？
A。
6）近づくとき、彼の所有者は彼に何と言いますか？
A。
7）ナヌは飼い主に会った後、どこへ行くの？
A。
カミラ・ファリアス
で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。
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