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ポルトガル語の活動:受動態

小学校8年生に適したポルトガルの活動は、 受動態. この口頭の声はいつ発生しますか? 対象が動詞で表現された行動の患者である場合。 本についてのテキストの受動態を分析するのはどうですか ユーレカ! 20世紀の100の偉大な科学的発見? そうするために、提案された質問に答えてください!

このポルトガル語のアクティビティは、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷する準備ができており、完了したアクティビティもダウンロードできます。

このポルトガル語の演習をダウンロードしてください:

  • 語: ポルトガル語の活動:受動態– 8年生–編集可能なテンプレート
  • PDF: ポルトガル語の活動:受動態–グレード8 –印刷可能
  • テンプレート: ポルトガル語の活動:受動態– 8年生–答えあり
  • 画像: ページ1 

学校:日付:

教授:クラス:

名前:

読んだ:

ユーレカ! 20世紀の100の偉大な科学的発見

医学、物理学、生物学など、さまざまな知識分野に特化した章があります。 地球科学と宇宙論–この作品は、科学の主な発見の選択をもたらします 20世紀。 イギリスのオックスフォードにあるクイーンズカレッジの動物学者RupertLeeによって平易な言葉で書かれたこの本は、記事に基づいています。 そのような発見が最初に記述された場所-そして著者は情報源を注意深く引用し、読者に次の機会を与えます それらに相談してください。 たとえば、本のページでは、1947年に自然淘汰の存在を証明した研究(英国の鳥類学者デイビッド・ラックによる) ほぼ1世紀前(1850年代)にチャールズダーウィンによって提案された競争、およびドイツの物理学者アルバートアインシュタインが有名な方程式を定式化した方法 E = mc2.

「CiênciaHoje」誌、2007年4月、p.75。 で利用可能: .

質問

質問1 - 受動態に動詞がある箇所を特定します。

()「[…] 20世紀の科学の主な発見の選択。」

()「動物学者RupertLeeによって平易な言葉で書かれた[…]」

()「[…]著者は出典を注意深く引用している[…]」

質問2 - 上記の抜粋では、受動態の動詞は次のことを示しています。

( ) 行動。

( ) 状態。

()機能。

質問3- 「[…]彼らがいた場所 もともと そのような発見を説明しました[…]」、強調表示された用語は受動態の動詞の意味を変更します。 したがって、彼は次のとおりです。

( ) 形容詞。

()副詞。

( ) 名詞。

質問4- このテキストセグメントで責任エージェントに下線を引きます。

「[…]ほぼ1世紀前にチャールズダーウィンによって提案された、競争による自然淘汰の存在[…]」

質問5- 「[…]ドイツの物理学者アルバートアインシュタインは有名な方程式E = mcを定式化しました2.”. この祈りを受動態で書き直してください。

あたり Denyse Lage Fonseca 言語を卒業し、遠隔教育のスペシャリスト。

で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。

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