9年生を対象としたポルトガルの活動は、 代名詞. それらを研究し、テキストでそれらが果たす役割を理解しましょう おもちゃとゲーム? だから、以下に提案された質問に答えてください！
このポルトガル語のアクティビティは、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷する準備ができており、アクティビティも完了しています。
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遊ぶことは人生で最高のことの一つだと思いませんか？ たくさんの楽しいおもちゃやたくさんのゲームを発明するので、私たちは子供時代をとても長くしたいと思っています。 遊んで、私たちは物事を学びます。 たとえば、遊ぶことは私たちが遊ぶことを学びます！ ゲームを発明したことはありますか？
ボール、人形、カートなどのおもちゃが手に入らないときは、子供たちはいつも遊び方を見つけます。 彼らはゲームを作ったり、友達に知っているゲームを教えたりします。 多くのゲームは世代から世代へと受け継がれており、誰がそれらを発明したのかは不明です。 2000年ほど前に住んでいたギリシャとローマの子供たちのおもちゃやゲームについて考えたことはありますか？
祖父母とは異なり、当時すでに多くのおもちゃが発明されていました。 そうです。ボール、人形、プルカート、ヨーヨー、トップ、ボウ、フラフープと呼ばれています。
今日のほとんどの子供たちは、盲目のヤギ、白癬、腐肉、 フォロー・ザ・マスター、スコーチホイップ、コードレス電話、その他何百ものいたずらが何世紀にもわたって口頭で伝えられてきた 世代を超えて。 また、縄跳びやロダに付随する歌やフレーズは、子供の記憶の中で大幅に減少しました。
実際、これはゲームが変容していることを示しているだけであり、新しいために意味を失うものもあります テクノロジーですが、将来の関心を確実に魅了するため、多くの人はまだ救われる価値があります 世代。 コンピュータやビデオゲームの時代には、鬼ごっこをしたり、石けり遊びをしたり、隠れたり、探したりする余地はほとんどありません。 フラッグセーバー…しかし、世界中の人々は、これらの伝統的なゲームを救い出して、ただそこに留まらないようにすることを心配しています。 物語。
パウロメネゼスデフレイタス。 で利用可能： .
質問1 - 上記のテキストを紹介する箇所で、著者は治療代名詞を通じて読者と直接対話します。 下線を引く：
「遊ぶことは人生で最高のことの一つだと思いませんか？」
質問2 - この期間に注意してください：「彼らはゲームを発明したり、友達に知っているゲームを教えたりします。」
ここで識別します：
a）関係代名詞：
b）人称代名詞：
c）所有代名詞：
質問3- 「祖父母のものとそれほど変わらない[…]」の抜粋では、所有代名詞「nosos」は次のことを指します。
a）一人称へ。
b）一人称複数形。
c）2人称複数形。
d）3人称複数形。
質問4- 「実際には、 それ ゲームが変容していることを示しているだけです[…]」、指示代名詞は次のように強調しています。
a）情報を取得します。
b）情報を発表します。
c）情報を補完します。
d）情報を説明します。
質問5- 「[…]一部は意味を失います[…]」という文では、代名詞「一部」は名詞を定義していません。
A。
質問6– 本文の最後では、人称代名詞「they」が次の代わりに使用されています。
a）「未来の世代」
b）「コンピューター」
c）「ビデオゲーム」
d）「伝統的なゲーム」
質問7– 「what」は、フラグメント内の関係代名詞として機能します。
a）「私たちが発明する楽しいおもちゃやゲームはたくさんあります[…]」
b）「[…]約2000年前に住んでいたギリシャとローマの子供たちのゲーム？」
c）「実際、それはゲームが変容していることを示しているだけです[…]」
d）「[…]彼らが歴史に残るだけではないように。」
Denyse Lage Fonseca著–言語を卒業し、遠隔教育のスペシャリスト。
で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。
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