科学活動：心臓

小学校8年生を対象とした科学活動で、体中の血液を動かす筋肉の器官である心臓について質問があります。

この科学活動は編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷する準備ができており、完了した活動もダウンロードできます。

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• 語： 科学活動：心臓– 8年生–編集可能なテンプレート
• PDF： 科学活動：ハート–グレード8 –印刷可能
• テンプレート： 科学活動：心–中学2年生–答えあり
• 画像： ページ1ページ2

学校：日付：

教授：クラス：

名前：

心臓

1）心臓は、血管内の血液を駆動するダブルポンプのように機能します。 心臓の壁は強力な筋肉によって形成されています
a）心膜
b）心筋
c）アトリウム
d）心室

2）心臓の上部と下部の空洞の間にある心室から心房への血液の戻りを防ぐ
a）房室弁
b）トランクバルブ
c）大動脈
d）肺動脈

3）次のテキストのギャップを適切に埋めます。
血液を増やすために、心臓は__________と呼ばれる筋肉の収縮とそれに続く__________と呼ばれる弛緩によって絶えず鼓動します[…]。

4）満員になると、裁判所は契約し、血液を送ります
a）心筋
b）心室
c）バルブ
d）静脈

5）血圧は、心臓に送り込まれた後、血液が血管壁に及ぼす力に対応します。 それには2つの対策があります、それらは何ですか？
A。

あたり カミラファリアス.

で 答え ヘッダーリンクにあります。