高校3年生のポルトガル語活動。 それは読解力を訓練するために2つの漫画を解釈することについてです。 楽しんでね、先生！ 😉 😉 😉
このポルトガル語のアクティビティは、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷する準備ができており、アクティビティも完了しています。
このポルトガル語の演習をダウンロードしてください：
学校：日付：
教授：クラス：
名前：
以下のテキストを読み、質問1と2に答えてください。
www.analisedecharges.blogspot.com.br
1）テキストによると、漫画は次のように言うことができます。
a）ポルトガル語の新しい正書法の実装を称賛します。
b）一般的にブラジル人の読書習慣の欠如を皮肉にしています。
c）ブラジル国民の大多数の教育問題を解決しない政治的決定を批判する。
d）眼鏡をかけたキャラクターを、つづりの合意についてのニュースで幸せで非常に楽観的にします。これは彼のすべての行で明らかです。
e）ブラジル国民が大統領によるこの承認の恩恵を受けることを示しています。
2）この漫画についての声明を読んでください：
I –それはその構成に言語的および非言語的言語をもたらします。
II –キャラクターのスピーチで地域主義を使用します。
III –最近の事実を正当化するために非言語的言語を使用しています。
漫画に関する正しい記述がある代替案を確認してください。
そこ
b）IおよびII
c）IIおよびIII
d）IおよびIII
e）I、IIおよびIII
以下のテキストを読み、質問3と4に答えてください。
3）漫画の読み方に関して、私たちは次のことを推測することができます：
a）クラスに参加する学生はもっと学びます。
b）やる気のない教師は教えることが少ない。
c）教育への投資が増えると、スペルミスが増加します。
d）教育の分野への投資は学生の学習をサポートします。
e）教育は、学生の学習を改善するための投資を必要としません。
4）教育に関するこの漫画についての声明を読んでください：
良い活動！
AndréTarragôMartins–ポルトガル語の中学校および中学校の教師および 言語、相互作用、学習プロセス. さらに、彼はミュージシャンおよびジャーナリストです。 彼は大学入試前、コンテスト前、プライベートレッスン、競技テストの準備に携わっており、ポータルwww.acessaber.com.brのコンテンツ作成者です。
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