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数学の活動:自然数

自然数について質問する、小学校6年生を対象とした数学の活動。

この数学アクティビティは、編集可能なWordテンプレートとしてダウンロードでき、PDFに印刷する準備ができており、アクティビティも完了しています。

このポルトガル語の演習をダウンロードしてください:

  • 語: 数学の活動:自然数– 6年生–編集可能なテンプレート
  • PDF: 数学の活動:自然数– 6年生–印刷する準備ができました
  • テンプレート: 数学の活動:自然数– 6年生–答えあり

学校:日付:

教授:クラス:

名前:

問題

1)以下の表に表示されている番号を読みながら記入してください。

A:

2)IBGE 2016の推定によると、ブラジルで最も人口の多い6つの州の人口を示す表を以下に示します。

ブランク

a)私たちの国で最も人口の多い3つの州は何ですか?

A:

b)そして、ブラジル北東部で最も人口の多い州はどれですか?

A:

c)ブラジルで6番目(6番目)に大きい州の人口を表す数字を完全に記入します。

A:

3)「マノロアンチューンズ」学校では、学生の週を記念してスカベンジャーハントがありました。 学生は3つの大きなチームに分けられました。 テストは3つの段階に分けられました。 以下は、これらのチームの名前と各ステージでのそれぞれのポイントの表です。

ブランク

a)レッドチームは3つのステージで何ポイントを獲得しましたか?

A:

b)ブルーチームは3つのステージで何ポイントを獲得しましたか?

A:

c)黒チームは3つのステージで何ポイントを獲得しましたか?

A:

d)では、どのチームが大会に勝ったのですか?

A:

e)赤チームと黒チームのポイントの違いは何ですか? 完全に書きなさい。

A:

f)3チームが獲得したポイントの合計を完全に記入します。

A:

4)ウォルターが生まれたとき、彼の父親は28歳でした。 現在、ウォルターは18歳です。 今日のウォルターと彼の父親の年齢の合計を決定します。

A:

5)分析:

3つの連続する数字の最小値は550です。 これらの数値の合計を決定します。

A:

6)ここで、3、4、5の数字で形成できる3つの異なる数字すべての合計を決定します。

A:

Rosiane Fernandes Silva著–手紙で卒業

で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。

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