小学校7年生を対象としたポルトガルの活動は、 強度副詞. 質問は、私たちに提示するテキストに基づいています セアラ州のカーチンガのオアシス.
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低く、とげのある木、灼熱の暑さ、そしてほとんどの場合乾燥した天候。 北東後背地について考えましたか？ 正しい！ しかし、ブラジルの北東部はとても豊かなので、その風景は私たちを驚かせるかもしれません。 たとえば、一部の山岳地帯は、ブラジルの南部や南東部と同じくらい湿度が高く、新鮮です。 これらの地域は「ブレホス・デ・アルティチュード」と呼ばれ、生物多様性の保全のための非常に特別な地域を構成しています。
数千年前、北東部は非常に湿っていて、今日私たちが通常観察していることとは反対に、大西洋岸森林とアマゾンが出会った広大な熱帯林がありました。 この地域の気候が乾燥するにつれて、これらの森林はいくつかの山岳地帯に限定されました。 したがって、沼地の高度は、自然の真の遺物と見なされます。
で利用可能：. （断片）。
質問1 - 括弧内に示されている用語は、次の強度の副詞として機能します。
a）「低いとげのある木、灼熱の熱[…]」（灼熱）
b）「たとえば、一部の山岳地帯はとても湿っていて新鮮です[…]」（そう）
c）「[…]そこには広大な熱帯林があった[…]」（広大）
d）「[…]沼地は自然の真の遺物と見なされます。」 （真）
質問2 - 以下で強調表示されている単語は、副詞の役割を果たします。 副詞が強さの概念を表す文を確認してください。
a）「[…]そしてほぼ天気 これまで”
b）「[…]そして領域を構成する 多く 生物多様性の保全のために。」
c）「[…]私たちが通常観察していることに反する 今日 […]”
d）「[…]ありました そこ 広大な熱帯林[…]」
質問3- 「この地域の気候が乾燥するにつれて、これらの森林は少数に制限されました[…]」。 テキストのこの部分に存在する強度副詞を指摘します。
A：
質問4– 前の質問で述べた副詞は、次の意味を強めます。
（）動詞
（）副詞
（ ） 形容詞
質問5- 強度の2つの副詞の使用が記録されている文を特定します。
A：
Denyse Lage Fonseca著–言語を卒業し、遠隔教育のスペシャリスト。
で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。
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