テキストの解釈：博士。 ココロ

小学校3年生を対象としたテキスト通訳活動。テキストについての質問が展開されています。 ココロ。

この読解活動は、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷する準備ができており、完了した活動も同様です。

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• 語： テキストの解釈：博士。 Cocoró– 3年目–編集可能なテンプレート
• PDF： テキストの解釈：博士。 Cocoró– 3年目–印刷する
• テンプレート： テキストの解釈：博士。 ココロ– 3年目–答えあり
• 画像： ページ1 – ページ2

学校：日付：

教授：クラス：

名前：

博士 ココロ

ラ・ラ・ラ・ラ・ラ・ラ・ラ！
ザグは博士のそばを通り過ぎるときに奇妙な音を聞きます。 ココロ。
–誰かがとても病気です！ - 彼女は思う。 ザグは中を覗き込みます。
博士 ココロは机に向かって頭を振り返り、オペラスターのように歌っています。 彼女はザグを見ていません。
–カエル、カエル！ -ザグは喉をすっきりさせます。
博士 ココロはジャンプし、ザグを見て、机から飛びます。
–ああ、こんにちは、ジグ…またはザグ？ - 彼女が言います。 –待って、あなたとザグ！ あなたは緑を着ています！ -彼女は、神経質に振る舞い、手探りします。
私はあなたの言うことを聞いて、私がこんにちはと言うだろうと思いました。」ザグは微笑みます。
–私は歌のレッスンを学び始めました–博士。 ココロは笑う。 –私は本当に悪いですが、歌うのが大好きです。 そして、私はここで練習することができます。
- すばらしい！ さて私は行かなければなりません-ザグは言います。
「彼女はジグよりもさらにひどい歌を歌っている！」 ザグは自分自身に笑います。

質問

1）テキストのタイトルは何ですか？
A。

2）クリニックを通り過ぎるとき、ザグは何を聞きますか？
A。

3）博士のそばを通りかかるとき。 ココロザグはどう思いますか？
A。

4）誰とDr. ザグを混乱させますか？
A。

5）博士はどこにいましたか ザグがスパイに行ったときのココロ？
A。

6）何博士。 ココロは学んでいましたか？
A。

7）ザグは博士の歌についてどう思いますか？
A。

あたり ヘリア比嘉。

で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。