小学校3年生を対象としたテキスト通訳活動。テキストについての質問が展開されています。ミュージカルティー。
この読解活動は、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFに印刷する準備ができており、完了した活動も同様です。
このポルトガル語の演習をダウンロードしてください：
学校：日付：
教授：クラス：
名前：
老若男女問わず人気のカフェです。 ソーラー（オオハシ）とフリリ（ペンギン）は、みんなをお茶に誘います。 博士と一緒に音楽があります。 ココロと夫婦の赤ちゃん、アコンチェゴ。
–私の愛する市民、ようこそ！ –カヴァロ氏の立場でヘビのシルビアを叫びます–私はシルビアです、そして今日私はカヴァロ氏の助手です。
-誰もが笑いながらそれを軽視します。
–今夜2人のミュージシャンの話を聞いてラッキーです。 博士 ココロは歌のレッスンを受けており、とても上手になっています。 そしてプテロ氏はアコンチェゴに口笛を吹くように教えた。 だから、それらを手に入れましょう！ –シルビアがプレゼント。
彼女はあなたに感謝し、表彰台から降ります。
博士 ココロはアコンチェゴでウィンクし、彼らは歌を始めます。 住民は驚いています。
- ワオ！ 信じられない！
- なんと美しい！ –住民は聞いたときに考えます。
歌が終わっても、村人たちは拍手喝采を止めません。 誰もコンサートがこんなに良いとは思っていませんでした！
–そして今、あなた自身を助けてください–太陽の笑顔。
シルビアはチョコレートケーキを進めます。
馬さんがシルビアに近づきます。
–あなたはとてもうまくいきました！ -彼は挨拶します。 –あなたのスピーチは簡潔で、直接的で、友好的でした。
–馬さん、ありがとう–シルビアは言います。 –そして私に市長になろうとさせてくれてありがとう！ -彼女は微笑む。
「スピーチは簡単でした」と彼女は思います。 「私は一年中彼に言っていたことをやっただけです！」
1）テキストのタイトルは何ですか？
A。
2）ソーラーとフリリはみんなをお茶に誘います。 何がありますか？
A。
3）博士とすぐに ココロとアコンチェゴが歌い始めますが、住民はどう思いますか？
A。
4）コンサートの後、誰がチョコレートケーキを進めますか？
A。
5）カヴァロ氏はシルビアの演説についてどう思いますか？
A。
あたり エリア比嘉.
で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。
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