小学校4年生を対象としたポルトガル語の活動で、母音の使い方について詳しく質問されています。
このポルトガル語のアクティビティは、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷する準備ができており、回答済みのアクティビティもダウンロードできます。
このポルトガル語の演習をダウンロードしてください:
学校:日付:
教授:クラス:
名前:
1)以下の文の前置詞を強調表示します。
a)ご飯とじゃがいもが好き
b)バスで市内に行きました。
c)パウロとアンドレの間に座った。
2)以下の前置詞で文を完成させます。
From --to --by --against --in --from --with --on
a)先生は私に本を______読むように頼んだ。
b)あなたが到着したとき私は______感情を叫んだ。
c)この写真は______私が作成したものです。
d)私のチームはあなたのチームを______プレイしました。
e)私はテレビカメラの______に緊張していました。
f)子供たちは動物園______叔父ハイターに行きました。
3)母音がある下の文に低音のアクセントを置きます。
a)少年は公園に行った。 その少女は町に行った。
b)カーニバルパレードを見にバイアに行きました。
c)私は夕方に歩くのが好きです。
d)私は5時間勉強をやめました。
4)ao(s)、àを置き換えて、スペースを埋めます。
a)ポーラは___クラスに出席するために___学校に到着しました
b)ミミズは___野菜と___農業に役立ちます。
c)彼は___おばあちゃんに行き、次に___おじいちゃんに行きました。
d)私は___クラブに行き、次に___パーティーに行きました。
5)àとàを使用して2つの文を作成します。
A。
あたり カミラファリアス.
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