小学校2年生または3年生を対象としたテキスト通訳活動。テキストについての質問が展開されています。バブスの夢。
このテキスト理解アクティビティは、編集可能なWordテンプレートにダウンロードして、PDFや完了したアクティビティに印刷する準備ができています。
このポルトガル語の演習をダウンロードしてください：
学校：日付：
教授：クラス：
名前：
若いガチョウのバブは、農場の境界を越えて暮らすことを夢見ていました。 彼女は野生のガチョウと一緒に住んでいた祖父オタールの話を聞くのが大好きでした。
「私が数春前に生まれたとき、私は湖の上を飛ぶことを学びました、そして私たちは住む別の場所を見つけるために去りました。 この場所を飛んでいると、悲鳴が聞こえました。誰かが私の名前を呼んだようです！ 「ウーター！ Oootar！」 それで他のガチョウは旅を続け、私はここに着陸しました。 そこで、湖のほとりで、とげに閉じ込められた最も美しいガチョウを見ました...
- そこ！ バブスは、彼女がすでに想像していたロマンチックな結末を切望して叫んだ。
–はい、私は彼女を解放しました、そして私たちは決して手放しませんでした…それはあなたの祖母オルガでした！
- そして私？ 野生のガチョウと一緒に暮らすために去ることができるでしょうか？」とバブスは主張した。
「いつかあなたは行くでしょう」とおじいちゃんオタールは微笑んだ、そして彼は長い旅に出発し、彼の話を私に話すために戻ってくるだろう。
1）テキストのタイトルは何ですか？
A。
2）バブスの夢は何でしたか？
A。
3）バブは誰でしたか？
A。
4）バブが聞きたがった話は何ですか？
A。
5）おじいちゃんオタールはバブにどんな話をしましたか？
A。
6）サイト上空を飛んでいる間、祖父オタールは悲鳴を聞いた。 祖父はそれが何だと思いましたか？
A。
7）悲鳴を聞いたとき、おじいちゃんオタールは何をしましたか？
A。
8）祖父オタールが湖のそばでポーズをとったとき、彼は何を見ましたか？
A。
9）おじいちゃんが野生のガチョウと一緒に暮らすために去るかどうか尋ねたとき、バブスに何と言いましたか？
A。
あたり エリア比嘉
で 答え ヘッダーにあります。
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