小学校2年生または3年生を対象としたテキスト通訳活動。テキストについての質問が展開されています：ポルチーノとピスタッシュ。
このテキスト理解アクティビティは、編集可能なWordテンプレートにダウンロードして、PDFや完了したアクティビティに印刷する準備ができています。
このポルトガル語の演習をダウンロードしてください：
学校：日付：
教授：クラス：
名前：
ポルチーノとピスタチオは、大きな驚きを得るまで、納屋の後ろで新しいものを探していました。 彼らは鼻を土の山に突き刺し、いくつかの小さな黒い点、アリを登り始めました。 彼らはそれが何であるかを知らずに必死になっていた2匹の子豚の鼻を上った。
- それはくすぐったいです！ –笑いながら、ポルチーノを応援しました。
–彼らは噛んだと思いますか？ -ピスタチオに聞いた。
–いいえ、でも彼らは私たちの上を歩くことはできません！
ポルチーナの種まきは彼らが到着するのを見て笑い始めました：
–アリが顔を真っ直ぐに！ 結局のところ、あなたたちはどこにあなたの鼻を置きましたか？
-アリ!!! -二匹の子豚が叫んだ。 –それは刺す！
彼らは水飲み場に駆け寄り、銃口を水に浸して侵入者を追い出しました。
-鼻を置く場所にはもっと注意したほうがいいと思います-ウォータークーラーの頭を持ってピスタチオに警告しました。
水中には数十匹のアリが浮かんでいました。
1）テキストのタイトルは何ですか？
A。
2）ポルチーノとピスタチオが持っていた驚きは何でしたか？
A。
3）これらの小さな黒い点は何でしたか？
A。
4）アリが鼻を登ったとき、彼らは何を感じましたか？
A。
5）豚は誰ですか？
A。
6）ポルチーナが子豚が到着するのを見たとき、何が起こりましたか？
A。
7）その後、ピギーはどのような決定を下しましたか？
A。
あたり エリア比嘉
で 答え ヘッダーにあります。
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