4年生または5年生を対象とした寓話ジャンルのテキスト通訳活動。 「シティマウスとカントリーマウス」というテキストはシンプルでわかりやすいです。
このポルトガル語のアクティビティは、Word形式（編集可能なテンプレート）、PDF（印刷可能）、および完了したアクティビティで利用できます。
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学校：日付：
教授：クラス：
名前：
昔々、都会に住んでいたネズミが田舎に住んでいたいとこを訪ねてきました。 野ネズミは少し傲慢でしたが、いとこがとても好きで、とても満足して迎えてくれました。 彼は彼に彼が持っていた最高のものを提供しました：豆、ベーコン、パンとチーズ。 市のネズミは鼻にしわを寄せて言った：
–いとこがわかりません。どうすれば、これらの貧しい食べ物と一緒に暮らすことができますか。 もちろん、ここ田舎では、これ以上良くなるのは難しいです。 私と一緒に来て、街での生活の仕方をお見せします。 そこで一週間過ごした後、あなたは田舎の生活に耐えることができたかもしれないことに驚かれることでしょう。
二人はそれから彼らの道に出発した。 彼らが町のネズミの家に到着したのは夜でした。
「この散歩の後、あなたは確かにリフレッシュを楽しむでしょう」と彼はいとこに丁寧に言いました。
彼女は彼を食堂に連れて行き、そこで彼らは大宴会の残骸を見つけました。 彼らはおいしいジャムやケーキを食べ始めました。 突然、彼らはうなり声と吠え声を聞いた。
- これは何ですか？ -怖がって、野のネズミに聞いた。
-彼らは、単に家の犬です-市は答えました。
-単純に？ 私は夕食時にこの歌が好きではありません。
その瞬間、ドアが開き、2匹の巨大な犬が現れました。 ネズミは急いで逃げなければなりませんでした。
「さようなら、いとこ」と野ネズミは言った。 -田舎の家に帰ります。
–早く出発しますか？ -市に聞いた。
–はい、行きます。戻ってくるつもりはありません。 –最初のものを締めくくりました。
この話の教訓：
危険と心配のある世界のすべての贅沢よりも、平和で静かなささやかな生活を送ってください。
イソップ寓話
1）テキストのタイトルは何ですか？
R。：
2）テーマは何ですか？
R。：
3）作者は誰ですか？
R。：
4）キャラクターは何人ですか？
R。：
5）上記のテキストが属するテキストのジャンルをマークします。
ニュース;
b）寓話;
c）俳句;
d）報告;
正当化：
6）マウスの特徴を説明してください：
フィールドマウス：
シティマウス：
7）フィールドマウスはどのようにしていとこを歓迎しましたか？
R。：
8）市のネズミはどのように暮らしましたか？
R。：
9）あなたの意見では、物語の道徳はどういう意味ですか？
R。：
10）以下の文を肯定的な形式から感嘆と質問の形式に渡します。
a）フィールドマウスは少し傲慢でした。
R。：
b）市のネズミは鼻にしわを寄せた。
R。：
アクセス用
で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。
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