小学校2年生または3年生を対象としたテキスト解釈活動。テキストについて質問があります：OpapadeFabrício。
このテキスト理解アクティビティは、編集可能なWordテンプレートにダウンロードして、PDFや完了したアクティビティに印刷する準備ができています。
このポルトガル語の演習をダウンロードしてください：
学校：日付：
教授：クラス：
名前：
柵の近くで遊んでいると、若い鹿のファブリシオがムーを聞いた。
–ムー！ 誰か私と遊びたいですか？
- あなたは誰？ あなたの声は私の父のように聞こえますが、あなたの角はどこにありますか？
–私の名前はピトゥです。私は子牛です。 私が成長するとき、私は角を持っています。 – 2人は友達になり、遊ぶことに決めました。パパの雄牛が通りかかって言ったとき、彼らは農場の真ん中で小走りをしていました。
–ピトゥ、あなたは去ることができません！
「ごめんなさい、お父さん」とピトゥはつぶやいた。
-そしてあなたのお父さん？ –ファブリシオは尋ねました–うわー！ 彼は私のものよりずっと太っているが、彼の角はずっと小さい！
–それにもかかわらず、彼が何かを攻撃するとき、彼の角は強力です！ –ピトゥは言った。
この時点で、パパの雄牛は柵からぶら下がっていて攻撃した赤いぼろきれで緊張しました。 彼は結局柵を壊した。
-ああ、そうだ！ –ファブリシオは、一歩下がって言った。 –あなたのお父さんは本当に強いです。 私は家に帰ると思います...
1）テキストのタイトルは何ですか？
A。
2）Fabricioで遊ぶために現れたのは誰ですか？
A。
3）ピトゥは誰でしたか？
A。
4）ファブリシオが彼の角はどこにあるか尋ねたとき、ピトゥは何と答えましたか？
A。
5）2人の友人がサイトの真ん中で遊んでいたとき、誰が現れましたか？
A。
6）お父さんはピトゥに何と言いましたか？
A。
7）ファブリシオは、ピトゥのパパを見たとき、何と言いましたか？
A。
8）ファブリシオが父親の雄牛が柵を壊すのを見たとき、彼はピトゥに何と言いましたか？
A。
あたり エリア比嘉
で 答え ヘッダーにあります。
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