ポルトガル語のアクティビティ：ナレーション

小学校8年生に適したポルトガルの活動は、 フレーズ. 本についてのテキストでそれらを研究しましょう ノートルダムの鐘? だから、以下に提案された質問に答えてください！

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• 語： ポルトガル語のアクティビティ：ナレーション– 8年目–編集可能なテンプレート
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"ノートルダムの鐘"

不可能な愛の物語をはるかに超えたフランスのロマン主義の古典。 15世紀のパリでは、ジプシーのエスメラルダがノートルダム大聖堂の前で踊っています。 その美しさの前で、詩人のピエール・グランゴワール、大執事のクロード・フロロ、奇形のベルリンガー、カジモド、フェビュス・ド・シャトーパー大尉がお辞儀をします。 ヴィクトル・ユーゴーによるノートルダムの鐘は、ある時代の終わりと別の時代の始まりを目撃する、まだゴシック様式のパリを描いています。 このエディションには、全文とその期間の約30のイラストが含まれています。 印刷版では、ハードカバーと豪華な仕上げが特徴です。

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質問

質問1 - この抜粋には次のような表現があります。

（）「不可能な愛の物語をはるかに超えたフランスのロマン主義の古典。」

（）「15世紀のパリでは、ジプシーのエスメラルダがノートルダム大聖堂の前で踊っています。」

（）「その美しさの前に、詩人ピエール・グランゴワール、大執事クロード・フロロの弓[…]」

質問2 - 上記の抜粋では、このフレーズは次のことを表しています。

（ ） 場所。

（）モード。

（）時間。

質問3- 「この版には全文と約30のイラストがあります[…]」というセグメントには、次の表現があります。

（）副詞。

（）結膜。

（）前置詞。

質問4– テキストのこの期間に存在する形容詞句を強調表示します。

「印刷版では、ハードカバーと豪華な仕上がりになっています」。

テキストのこの期間を書き直し、フレーズを対応する形容詞に置き換えます。

質問5- 質問全体で分析されたフレーズは、次のことを目的としたテキストを構成します。

（）何かを開示します。

（）事実を報告します。

（）主題について討論する。

あたり Denyse Lage Fonseca

言語を卒業し、遠隔教育のスペシャリスト。

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