小学校8年生を対象としたポルトガルの活動は、 分詞動詞. この名詞形の動詞を勉強してみませんか? これを行うには、作業に関するテキストに基づいて質問に答えます コーンミールのカチカチ音、私たちの歴史の味. テキストを書いた人によると、それは約です 手で簡単に説明された、詩と散文で語られた物語とおいしいレシピでいっぱいの魅力的な本.
このポルトガル語のアクティビティは、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷する準備ができており、アクティビティも完了しています。
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ティコ・ティコ・ノ・フバ、私たちの歴史の味 詩と散文で語られた物語とおいしいレシピでいっぱいの魅力的な本で、手で簡単に説明されています。 この作品は、子供向けのブラジル料理を時代、発見、帝国などで分けて描いていますが、大人なら誰でもそれに抵抗できるとは思えません。
レシピに加えて、本はブラジルの美食の歴史についてのヒント、好奇心を少しもたらし、私たちの国のいくつかの料理の起源を示しています。 子供の発達に適応した進化的な料理本。77の甘くておいしいレシピが年齢層ごとに分けられています。
この本は、料理用語の用語集、測定の同等性の表、完全に図解された台所用品リスト、および優れた参考文献を特徴としています。
で利用可能:. (カット付き)。
質問1 - パッセージの分詞には動詞があります:
()「[…]詩と散文で語られた物語とおいしいレシピでいっぱい[…]」
()「[…]わが国の料理のさまざまな料理の起源を示しています。」
()「この本には、料理用語の用語集、測定の同等性の表があります[...]」
質問2 - 上記の箇所で、分詞の動詞は次のように表現しています。
( ) 状態
( ) 行動
()機能
質問3- 読んだテキストでは、分詞「分割」の動詞はその指示対象として次のようになっています。
( ) "作品"
()「ブラジル料理」
()「ブラジル料理の歴史」
質問4- 抜粋「[…]単純に図解された[…]」では、「単独で」という単語は、分詞「図解」の動詞の意味を変更し、次のことを示します。
()モード
()時間
()強度
質問5- このセグメントを構成する分詞の動詞に下線を引きます。
「77のレシピを備えた、子供の発達に適応した進化的な料理本[…]」
あたり Denyse Lage Fonseca –言語を卒業し、遠隔教育のスペシャリスト。
で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。
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