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テキストの解釈:映画「グッドジャイアントフレンド」

映画「OBomGigante Amigo」の練習問題を含む、小学校5年生または6年生に適したテキスト通訳アクティビティ。

このポルトガル語のアクティビティは、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷する準備ができており、アクティビティも完了しています。

このポルトガル語のアクティビティをダウンロードしてください:

  • 語: テキストの解釈:映画「O Bom Gigante Amigo」– 5年生または6年生–編集可能なテンプレート
  • PDF: テキストの解釈:映画「O Bom Gigante Amigo」– 5年生または6年生–印刷の準備ができました
  • テンプレート: テキストの解釈:映画「O Bom Gigante Amigo」– 5年生または6年生–回答あり

学校:日付:

教授:クラス:

名前:

この映画は、巨人(マーク・ライランス)の存在を偶然発見した孤児であるソフィー(ルビー・バーンヒル)の物語です。 彼は彼女が人間に彼女の存在を広め、彼の土地に彼女を連れて行くことを恐れて女の子を捕らえます。 両方とも多くの冒険を生きます。

質問

1)映画でどのように起こったかに従ってアクションを整理し、1から5まで番号を付けます。

a)()少女は、ジャイアントがカバーの下を走り、フレーズを繰り返しているのを見る:私はカバーを離れることは決してない、 私は窓を開けたり、カーテンの後ろを見たりすることはありません」と言いましたが、巨人は彼女を捕まえて彼のところに連れて行きます 地球。

b)()少女は寝室の窓で酔っ払って叫んでいる何人かの男性と戦い、警察に電話するつもりだと言います。

c)()少女は巨人の家に到着し、木からぶら下がって置かれます。

d)()少女は逃げようとしますが、巨人は飛ぶ方法を知らない限り行くところがないと言います。

e)()ソフィーは眠りを失い、騒音が聞こえて窓を開けるまで孤児院を歩き回ります。

2)グッドジャイアントの資質を示す選択肢を確認します。

( ) キャンディー

()甘い

()種類

()怒っている

( ) 悪の

()子供を食べるのが大好き

3)グッドジャイアントが行った仕事は何ですか?

a)()彼は子供たちを狩って食べるのが大好きです。

b)()彼は街中に広がる甘い夢を追いかけます。

c)()彼は街で夜を過ごし、人々がゴミ箱に捨てる残り物を食べます。

d)()彼は夜を過ごして野菜を植えています。

4) BGA 彼は彼の土地に住む他のすべての中で最小の巨人なので、彼は:

a)()は他のすべての巨人によって尊重されます。

b)()は他のすべての巨人に軽蔑されています。

c)()は、他の巨人が彼を「ラント」と呼んでいるため、尊敬されていません。

d)()は他の巨人を恐れているので、他の巨人とは友達ではありません。

5)ソフィー:

a)()は吐き気と退屈な女の子です。

b)()は、父親も母親もいない、頭が良く、頭が良く、頑固で、BGAの親友になる女の子です。

c)()はとても裕福で力強い家族を持つ女の子です。

d)()は怖い女の子です。

6)ジャイアンツ:

a)()は残酷で、BGAとのいじめを生きており、子供を食べるのが大好きです。

b)()は愛らしい存在です。

c)()は菜食主義者であり、肉を食べません。

d)()は善を行うのが好きな存在です。

ブランク

7)ソフィーは巨人を追い払う計画を立てます。 女の子の計画は何ですか?

a)()イギリスの女王に助けを求めてください。

b)()ヘリコプターで巨人を捕まえる。

c)()巨人を夢の国に連れて行ってください。

d)()巨人と向き合い、城のダンジョンに送ります。

8)巨人はどのように敗北しますか? 報告書。

9)映画はどのように終わりますか? 報告書。

10)映画のどのシーンが一番好きかを書いて、アクティビティにある画像をペイントします。 カプリース!

ブランク

Rosiane Fernandes Silva著–手紙で卒業

で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。

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