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テキストの解釈:夢か真実か?

小学校3年生を対象としたテキスト通訳活動。テキストについての質問が展開されています。夢か真実か。

この読解活動は、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFに印刷する準備ができており、完了した活動も同様です。

このテキスト解釈演習を次の場所からダウンロードしてください。

  • 語: テキストの解釈:夢か真実か? – 3年目–編集可能なテンプレート
  • PDF: テキストの解釈:夢か真実か? – 3年目–印刷する
  • テンプレート: テキストの解釈:夢か真実か? – 3年目–回答あり
  • 画像: ページ1 – ページ2

学校:日付:

教授:クラス:

名前:

夢か真実か?

サルのイヴォ、シマウマのジグとザグ、恐竜のディノが夕暮れ時にドックに座って夕日を眺めています。
–太陽が沈むと、太陽が金色、オレンジ色、そして赤くなる方法が大好きです。 -ジグは言います。
–去年の春、いかだに乗っていたときに見た巨大な金魚を思い出します–ザグはため息をつきます–覚えていますか、ジグ?
–ちょっと待ってください…巨大な金魚を見ましたか? –興奮してIvoに尋ねます–私はほとんど彼を捕まえました!
–ねえ、私はこのドックの真下で一度大きな金魚を見ました! –ディノは覚えており、彼らの下の水を指しています。
彼らはお互いを見て、それから水を見ます。
–それは一匹の魚だと思いますか? –Ivoは思慮深く尋ねます。
彼らは沈黙し、水を見ています。 突然、ビーチから遠く離れたところに、巨大な金魚が跳ね上がって水にぶつかり、イルカのように水しぶきを上げます。
- ワオ! あれ見た?! –Ivoは叫びます。
–それは私たちの魚でした! ジグは叫ぶ。
-オーマイ! それは彼だった! –ザグをエコーし​​ます。
–魚が私たちが彼または彼女について話しているのを聞いて、こんにちはか何かを言いたかったようなものです! –ディノは叫びます。
彼らは水面のすぐ下に人物が近づいているのを見る。 彼女は彼らの足の下で水を渦巻かせます。 すると、金魚がすぐ隣の水から飛び出します!
チュアアア! 波の水がそれらすべてを完全に濡らしました。
魚はゆっくり泳ぎ去ります。
–これは夢のようです! – Ivoを叫ぶ–この魚は私たちの言うことを聞いて、私たちに答えています!
–それは夢ではありません、Ivo – Dinoは笑います–私たちは今、目を覚まし、びしょ濡れになっています!

質問

1)テキストのタイトルは何ですか?
A。

2)夕暮れ時にドックに座っている小さな友達は何ですか?
A。

3)ジグは彼が愛する友達に何と言いますか?
A。

4)友達が水を見て黙っているとき、彼らは何を見ますか?
A。

5)魚が去った瞬間、Ivoは彼の友達に何と言いますか?
A。

あたり エリア比嘉.

で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。

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