このポルトガルの活動は、高校3年生の生徒に、 バック。 生徒はテキストの文章を特定するように求められます。 子供たちを美術館に連れて行き、 折り目の使用に関して、これらは誤って転写されました。
このポルトガル語のアクティビティは、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷する準備ができており、アクティビティも完了しています。
このアクティビティを以下からダウンロードします。
学校:日付:
教授:クラス:
名前:
読んだ:
多くの親は、子供たちを美術館に連れて行くのはおかしいとか、好奇心と行動をコントロールするのは非常に難しいと思っていますが、実際はそうではありません。
博物館への訪問は、子供と親の両方にとって非常に刺激的です。 子供に芸術、歴史、コレクション、文化の世界を紹介したい場合は、美術館から始めるのが最適です。
重要なことは、子供を大人のように扱ったり要求したりしないことです。 博物館での子供たちの反応と行動は、特に彼らが彼らの年齢と興味に最も適したテーマで博物館を選ぶとき、両親を驚かせることができます。
子供と一緒に美術館を初めて訪れるときは、とてもリラックスして平和に過ごす必要があります。
子供が急いでこの経験を楽しんで楽しむことができるように、一歩一歩踏み出す必要があります。 […]
で利用可能: http://www.historiadasartes.com. アクセス日:2016年6月16日。
質問1 - テキストの目的は次のとおりです。
a)注文
b)通知する
c)ガイド
d)批判する
質問2 - バックスタンプ記号の使用に関して、テキストの一部の箇所が誤って転記されていることに注意してください。 それらを書き直し、必要な変更を加えます。
A:
質問3- 「[…]主に 彼ら 彼らはテーマのある美術館を選びます[…]」、著名な代名詞は次のように置き換えます。
A:
Denyse Lage Fonseca著–言語を卒業し、遠隔教育のスペシャリスト。
で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。