小学校6年生向けに開発された英語活動。 活動は簡単ですが、それは学生が人称代名詞を認識し、日常生活の一部である現在の音楽にある動詞の理解を修正するのを助けることを目的としています。
この英語のアクティビティは、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷する準備ができており、完了したアクティビティもあります。
この英語の演習をダウンロードしてください：
学校：日付：
教授：クラス：
名前：
クラブは恋人を見つけるのに最適な場所ではありません
だからバーは私が行くところです
テーブルにいる私と友達がショットをしている
速く飲んでからゆっくり話す
そして、あなたはやって来て、
私だけとの会話
そして私を信じて私は今チャンスを与えます
私の手を取り、停止します
Van TheManをジュークボックスに入れます
そして踊り始める
そして今、私は次のように歌っています
あなたが知っている女の子私はあなたの愛が欲しい
あなたの愛は私のような誰かのために手作りされました
さあ、私のリードに従ってください
私は頭がおかしいかもしれません、気にしないでください
男の子はあまり話さないようにしましょう
私の腰をつかんで、その体を私に置いてください
さあ、私のリードに従ってください
さあ、さあ、私の先導に従ってください
私はあなたの形が大好きです
磁石のように押したり引いたりします
私の心も落ちていますが
私はあなたの体に恋をしています
昨夜あなたは私の部屋にいました
そして今、私のベッドシーツはあなたのようなにおいがします
毎日真新しい何かを発見する
私はあなたの体に恋をしています
Oh-I-oh-I-oh-I-oh-I
私はあなたの体に恋をしています
Oh-I-oh-I-oh-I-oh-I
私はあなたの体に恋をしています
Oh-I-oh-I-oh-I-oh-I
私はあなたの体に恋をしています
毎日真新しい何かを発見する
私はあなたの形が大好きです[…]
1.歌を聞いて、歌詞にあるすべての「人称代名詞」に丸を付けます。
A。
2.単語をその翻訳に関連付けます。
b.beast.club
c.place
愛する
e。私の友達
f.table
g.start
h。会話
i.girl
j.crazy
k.say
l.boy
m.push
n.heart
o.eat
（）食べる
（）最高
（） 場所
（ ）私の友人
（ ）愛する
（ ）テーブル
（ ）始めること
（）クレイジー
（）女の子
（ ）会話
（ ）男の子
（ ）言う
（）ハート
（ ） 押す
（） クラブ
3.曲のタイトルを翻訳します：Shapeofyou。 辞書を使う。
A。
4.背面：」イム あなたの形に恋をしている」。 強調表示された用語は次のことを意味します。
。 私はまたは
B。 彼ですか、それとも彼ですか
ç。 あなたですか、それともあなたですか
5.次の節で強調表示されている用語に注意してください。 君は 知っている 私 あなたの愛が欲しい…」。 「tobe」の活用でこれらの代名詞とともに使用する必要がある正しい形式を提示する代替案にチェックマークを付けます。
a.is、
b.are、is
c.are、am
6.In： "我々 磁石のように押したり引いたり…」強調表示された単語は次のことを意味します。
年
b。あなた
細胞
7.次の動詞で完了します。
私
君は
彼
彼女
それ
我々
君は
彼ら
8.画像を観察します。 この画像を表すためにどの代名詞を使用する必要がありますか？
。 私たちb。 これは、C。 彼
あたり Rosiane Fernandes Silva–芸術と教育学を卒業し、特殊教育を卒業しました
で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。
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