4年生を対象としたテキスト通訳活動。この活動は「プレイヤー」というテキストに基づいています。
この読解活動は、Wordテンプレート（変更可能）、PDF（印刷準備完了）、および完了した活動で利用できます。
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学校：日付：
教授：クラス：
名前：
私が成長するとき、私は医者、エンジニアまたは教師になりたくありません。 朝から晩まで働きたくない。 朝から晩まで何でも遊びたいです。 大きくなったら選手になりたいです。
だから彼らは知っている：私は医者、エンジニア、または教師になることを学ぶために学校に行くつもりはない。 私はもっと考える必要があり、やるべきことがたくさんあります。 プレイヤーがプレイするとき、夢見る人、夢想家の夢、そして想像する人が想像するように、私にはたくさんの遊びがあります...
私の母は、それは大人の職業ではないと言うことはできません。 そして彼はため息をつきながら付け加えた。「それが人生だ」。 信じるにはとても費用がかかります。 有能で、かつては女の子と男の子でしたが、もはや遊ぶことができない人々。
人生はこんな感じ？ 私のためではありません。 大きくなったら選手になりたいです。 死が私のドアをノックするまで、遊んで成長し、成長して遊んでください。 私の墓に彼らはこう書くでしょう：「ここにプレーヤーがいます。」 彼は素朴で献身的な男で、とても与えられていて、毎朝早く起きて言葉で遊んでいました。
アルヴァロ・デ・マガリャエス
1. テキストのタイトルは何ですか？
2. テキストのテーマは何ですか？
3. テキストの作者は誰ですか？
4. 本文中の登場人物は誰ですか？
5. テキストにはいくつの段落がありますか？
6. その少年はどんな職業になりたかったのですか。
7. あなたの意見では、誰が物語を語っていますか？
8. そして、あなたが成長したとき、あなたは何になりたいですか？ あなたの答えを正当化してください。
9. 遊びの職業があったら、昼も夜も仕事ができると思いますか？ あなたの答えを正当化してください。
10. あなたの好きなゲームは何ですか？ 名前を3つ以上。
アクセス用
で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。
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